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上传人:282975922 2020/7/28 文件大小:48 KB

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文档介绍

文档介绍:.四、理解字词含义及作用:散文答题技巧1、理解文中某些词语的含义:方法:①“文中词语的含义”是指词语在文章中的语境义,不是词语本身在词典中一、对标题的分析:的释义。语境义具有动态性的特点,所以,理解文中重要词语的含义,要结合语境、标题的含义:1辨析词语的特定含义。方法:对标题含义的理解,要对文本仔细琢磨,抓住作者的写作意图,联系主旨思②理解词语的含义要在聊几次与本身含义的基础上分析语言环境。在分析语言环境考,切不可脱离文本、脱离主旨,从字面上去死抠。时,①理解标题与主题的关系,有的标题直接揭示主题;有的标题形象的暗示主题;有先分析词语所在的句子的意义和结构,在寻找和词语相关的语言信息,进而分析它们之间的关系。分析语言环境除联系上下文之外,还要注意两点:的标题引导读者对主题进行深思。判断好关系,可以在把握文章主题的基础上顺藤一是词语在文中出现的地方;二是要注意文章相关的提示性词语如:“这就是”“因此”“所以”摸瓜,抓住标题的含义。等。善于联想。散文通常很含蓄地传达着作者的写作意图和思想感情。因②透过表象,③注意词语的感情色彩此,其标题除了有它的表层意思之外,还有更为深层的含义,要善于透过表象,展④注意修辞手法,区分词的本义、比喻义、引申义等。开联想。展开联想,就是由此及彼,注重客观事物、现象间的各种联系、微妙的类技巧:①考虑文章或段落的主题,结合主题思想来答词语的含义似,从而发掘出人物的精美和事件所蕴含的哲理美②根据该词语前后语句的内容、含义来判断。(注意词语的原始释义③整体感知,善抓点题句。阅读文章要有整体感知的能力,在对文章整体感知的前+语境含义)③结合词语的表达作用,答该词语对表达作者思想情感或主题思想的作用,有时也提下,才能提炼文章的内涵。文章的点题句是理解标题含义的钥匙。可考虑词语对景物描写已经作用或人物性格等方面的作用写出了……/格式:①标题中的“XX”指……,标题表达了④体现词语的准确性或生动性XX②标题中的“”用了……修辞,写出了……,表达了……情感。格式:词语的本意是……在这里用来描写……的……③标题的表层含义是……,深层含义是……,表现了……的…,写出了……的……2、标题的作用:表达了作者……的思想情感/心情。2、词语妙用(XX可以删去吗?为什么?)方法:①交代文章的对象、人物的身份、暗含人物的性格解释词语(在语境中的)含义②线索作用表达作用,③奠定文章的感情基调结合语境或主题思想来回答,打出该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用,或是对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。④设置悬念,引起读者的阅读兴趣③体现词语的准确性或生动性。,增加文章的讽刺效果,揭示文章的主题⑤(运用反语)格式:①不能,因为格式:文章以……为题,……XX是指(的意思是)……,表达了文章的……的情感(体现了作者……的感情)二、文章主旨:,若删去,就不能体现。②不能,即从文章标题直接获取文章中心主旨的方法。XX主要指议论性、的意思是…,用在这里是指…,表现了某人…的性格,所以不能。①标题提示法,方法:③不能,XX的意思是(大概抒情性散文。/绝对),去掉后语气就显得太绝对(模糊),与原意不符,不能表达出……的意思,所以不能删去。②段意串联法:即将每段的中心句联系起来,在整体上找出它们表达陈述的集中点,五、理解句子在文中的含义和作用从而概括出文章的主旨。1我们可以看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、③从所选的材料中概括,、怎样体味和推敲文中某些句子的含义?态“句子的含义”,一般只能够提示和概括文章中心或段意的、内涵丰富、耐人寻味、度、感情,从中找到作者要表达的主题思想。对全文的内容或结构有着重要作用,或在写景状物,,表现了(反格式:本文记叙了(描写了)……的故事(事迹、经过、事件、景物)刻画人物和议论抒情方面有画龙点睛作用的句子。体味和推敲这些句子的含义,,抒发了作映了、揭露了、批判了、歌颂了、赞美了)……的思想(品质、精神)是在具体的语境中分析句意和作用,包括分析句子的深层含义,体味句子的言外之意,理解句子的表达作用。(原则:尽量用文中的语句来组合回答)者……的情感(心情)方法:①抓主干的同时,注意那些修饰、限制成分,因为它们在一定程度上显示着三、找出散文线索:句子的内涵。抓线索的方法:①注意标题:直接揭示线索;标题包含线索的因素。②抓关键词语,②注意文中反复出现的句子、词语。如强有力的动词,富有感情色彩的形容词,以及一些特殊的副词来③特别注意文中的议论、抒情。理解整句话的含义。'..作用:表达抒发作者情感,渲染气氛,服务于文章主旨,深化主题。③根据句子运用修辞方法的特征、功能,分析句子表达的思想感情。(4)从整体上把握文段的含义,联系上下文,体会句子的议论。议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度。它④根据语境

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