文档介绍：没考上高中怎么办没考上重点高中怎么办?初中生学技术学什么好?中专学校学什么技术好? 好的高中对于未来能否考上大学,起到了决定性作用, 90% 以上的本科生来自于重点高中,所以没看考上好的高中预示着即使上了高中也是无用, 倒不如早做打算学门技术, 将是孩子最好的选择。临沂电力工程技术教育学校坐落在风光秀丽、文化底蕴厚重的沂河东岸,位于素有“全国第一个电气化村”和“全国铸造第一村”之称的刘团村蒙凌集团驻地。学校地理位置优越、交通方便, 距离临沂飞机场 20 公里,临沂火车站 22 公里,临沂火车北站 8 公里,长深(青临)高速临沂东出口 5 公里,向东 80 公里直达东方桥头堡日照港, 向西 120 公里抵达孔孟之乡——曲阜。我校是 2003 年经人社局批准成立的一所全日制职业技能培训机构。学校占地 160 亩,建筑面积 5 万余平方米,建有教学楼、学生公寓、餐厅、大型操场以及价值 1000 余万元的多媒体教室、数字媒体画室、图书馆、电力拖动实训室、维修电工实训室等一大批教学实训设备。学校现设基础学院、电力学院、数字媒体学院、网络营销学院, 现有在册学生 1800 余人, 教职员工 167 人, 其中 70% 以上具有中高级技能职称。学校自建校以来, 为确保学生就业, 同全国 100 0 余家大型集团化企业签订了技术人才培养输送协议, 毕业生就业率达 100% ,是山东省同类院校中毕业生安置满意率最高的院校之一。学校自 2004 年开始职业技能鉴定并设立技能鉴定考试站, 先能够培训初中高级技工及技师人才, 并能够鉴定考试初中高级技工。多年来一直为市区职业技能培训先进单位。师资力量我校历来重视师资队伍建设,实施专家治学、名师执教、理论与实践相结合的“滚动式教学”。经过多年建设, 学校拥有一支包括外聘企业实战型专家、讲师组成的实力雄厚、年龄结构合理、精干高效的教师队伍。学校结合自身及中等职业教育发展特点, 创造性地开展师资队伍建设工作,保证教师队伍质量合格、热情高涨、稳定敬业。学校以引进高层次专家、教授和优秀教师为主线, 大力招聘有操作经验的一线技术人员, 建立一支从职称结构、学历层次到从教经验、执教水平, 到实践操作能力都符合开展中等职业教育要求的“双师型”师资队伍;学校现有教职工 150 余人,其中本科以上学历占教师总额的 80% 以上,其中高级讲师 32 人、高级技师 1 人;讲师 52 人、审计师1 人、工程师 1 人、实验师 1 人、技师 15 人; 其中,双师型教师 46 人; 98 人有本科以上学历;多次在省、市级教学比赛中获奖。有了这些教师的执教, 使得我校培训的学生不但在各个岗位上能够胜任工作,而且在企业的管理岗位上也干得非常出色。教学模式 1、教师将引导学生密切结合教学内容针对现实生活和专业领域中的应用案例进行分析, 目的一是激发学生的学习兴趣和动机, 二是充分发挥学生的" 主体" 作用, 通过引导学生讨论使学生得出需要学习的知识内容, 有效克服学生" 被教育" 的心理障碍, 为教师的讲授铺平道路。 2、通过案例分析, 教师自然过渡到教学内容的讲授。教师会特别注意向学生明确教学内容之间的逻辑关系, 以避免学生在学习过程中迷失方向。同时教师将通过引导、启发、互动等方式, 有效形成教师和学生之间的" 共振"或" 共鸣"。 3、在完成教学内容的