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上传人:kunpengchaoyue 2020/7/28 文件大小:688 KB

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文档介绍

文档介绍:智慧校园项目建设解决方案XXXX^技有限公司2018年9月目录第一章、 项目概述 4项目背景. 4建设目标. 4第二章、 总体规划 5建设原则. 5总体架构. 6分阶段实施规划. 7第三章、 基础平台建设 8统一认证管理 . 8统一基础信息库建设. 8统一应用接入 . 9统一的数据标准. 9支持市教育资源平台应用引入. 9第四章、 智慧门户 10校园门户平台 . 10家校帮客户端 . 11第五章、 智慧管理 13办公管理. 13学生管理. 16教师人事管理 . 23教务管理. 24校产管理体系 . 27第六章、 智慧教学 28校本资源库. 28课前导学 . 30同步备课 . 31互动课堂 . 33在线检测 . 33课后作业 . 35智慧教研 . 36第七章、 智慧生活 41门禁考勤 . 42校园消费 . 43教室申请 . 43平安校园 . 44第八章、 智慧环境 . 智慧教学硬件. 45智能手环 . 48一卡通. 49红外测温 . 58门禁闸机 . 59电子班牌 . 61学科教室 . 64班班通. 65数字图书馆. 68创客空间 . 69校园广播 /电视台. 71录播教室 . 73平安校园 . 75第九章、 项目实施计划 77第一章、项目概述项目背景经过多年发展,我校信息化建设取得了较大的进步,校园网络基本普及,信息化应用已逐步深入到教学、管理、服务等各个领域,日益成为师生获取信息、丰富知识、学****交流的重要渠道,在推动教育改革发展、促进思想文化交流、丰富师生精神生活等方面起到了积极作用。同时,智慧校园改造的信息化存在以下问题与不足:信息化基础设施尚不完备,信息化教学探索不足;适切性信息资源缺乏,资源共享机制并未建立;校园信息需要统一整合分析,促成智能化校园管理。建设目标通过建设智慧校园平台提高学校教育的信息化水平,并探索如何促进基于大数据模式下的教育管理与教育教学实现形式,逐步解决校园教学的全向交互、校园环境的全面感知、校园管理的高效协同、校园生活的个性便捷,最终实现建成完整统一、技术先进,覆盖全面、应用深入,高效稳定、安全可靠的智慧校园。具体目标就是实现“五个智慧化”和“一站式服务”:智慧教学构建先进实用的网络教学平台,整合、丰富智慧教学资源,创造主动式、协同式、研究式的智慧学****环境,建立师生互动的新型教学模式。智慧管理构建覆盖全校工作流程的、协同的管理信息体系,通过管理信息的同步与共享,畅通学校的信息流,实现管理的科学化、自动化、精细化,突出以人为本的理念,提高管理效率,降低管理成本。智慧教务构建综合教学管理的智慧环境,科学统一的配置教学资源,提高教师、教室、实验室等教学资源的利用率,改革教学模式、手段与方法,丰富教学资源,提高教学效率与质量。智慧生活构建便捷、高效、高雅、健康的智慧生活环境和电子商务服务平台。智慧环境构建结构合理、使用方便、高速稳定、安全保密的基础网络。在此基础上,建立高标准的数据共享中心和统一身份认证及授权中心,统一门户平台以及集成应用软件平台,为实现更科学合理的智慧环境打下坚实的基础。一站式服务实现教职工和学生的管理、教学、学****生活等主要活动的一站式服务,提高对师生服务的水平,提高对社会的服务能力。校园信息化全面实现后,范围将得到自然扩展,使学校的教学和管理突破传统的概念,延伸其内涵,成为一个可以覆盖网络可达范围的无围墙的智慧校园。第二章、总体规划建设原则智慧校园平台是一项结构复杂、涉及面广、建设周期长的信息化系统工程,为能够使智慧校园平台建设健康、有序的开展,智慧校园的总体规划遵循如下原则:1、统筹规划,分布实施智慧校园需要分阶段建设,为保障智慧校园落地效果具备先进性和示范性,本次方案瞄准校园未来3-5年的发展需求,对智慧校园进行前瞻性统一规划,避免“建成就落后”和“推到重来,全部更新的”资源浪费。所选取软硬件设施均为当前领域前沿技术方案。同时,对智慧校园的分阶段任务进行梳理,制定阶段性目标和方案。2、需求驱动,融合创新本次方案以满足实际教育需求为基本前提,围绕教学和管理的核心需求展开,基于先进信息技术的发展和新型教育理念进行创新设计。3、递进升级,逐步完善基于智慧校园3-5年规划,制订合理的实施进度表和任务分解书,稳步推进项目建设,逐步实现升级改造,边建设、边应用、边评估,逐步推进,充分发挥信息化应用项目优势,确保预期建设目标实现。4、上下联通,开放扩展国家已经规划并实施了一系列的重大教育信息化工程, 包括三通两平台、校校通、班班通等,省市和区县也在逐步部署区县教育云服务平台, 智慧校园平台预留区县云平台接口并完善兼容区县平台业务。同时,智慧校园平台需接入各项智能硬件, 考虑到硬件设备的差异性,平台应具备良好的开放性。22总体架构智慧校园平台按照展现层、应用层、基础平台层和基础设施层规