文档介绍：绍兴县湖塘中学教师绩效工资考核办法(征求意见稿) 为推进学校绩效工资制度顺利实施,根据《绍兴县义务教育学校绩效考核指导意见》,结合我校实际,现就我校教师绩效考核工作提出如下意见: 一、指导思想全面贯彻党的教育方针,以加强教师队伍建设为核心,完善教师绩效考核为重点,着力提高教师的责任意识与质量意识,促进学校教育教学质量的全面提升。二、考核原则 1、坚持按劳分配、积极稳妥的原则。 2、坚持过程与结果、质与量相统一的原则。 3、坚持有效激励和导向性的原则。三、考核项目(一) 基础性绩效工资项目(主要通过考勤、考德发放)有:生活补贴;岗位津贴;教(工) 龄补贴;班主任津贴;月工作基本津贴;农村教师任教津贴等。根据县教育局相关规定考核发放。(二)奖励性绩效工资项目有: 1、教师月工作绩效考核津贴:根据《绍兴县湖塘中学教师月绩效考核条例》考核发放。分考德考勤奖、工作绩效奖。(1)考德考勤奖:根据教师出勤和教师师德情况考核,奖额为月工作绩效考核津贴的 35% , 全年按 10个月考核发放,考核结余调剂到工作绩效奖中。(2)工作绩效奖:分工作量考核和定性定量考核。工作量考核:根据教师基本工作量、超课时工作量、节假日加班、早晚自修管理、就餐与住校生管理等情况考核。定性定量考核:根据教师德、能、勤、绩、量全面考核,采取定性评价与定量分析相结合的办法。在定量的基础上进行定性,分为优秀、良好、合格、不合格四个档次,其中优秀占教师总数的 15% ,良好占 50% ,合格、不合格占 35% ,不合格人数按实考核不定比例。除直接定性为不合格外,考核分值不到 60分的也定为不合格。此项总奖额为月工作绩效考核津贴的 65% ,全年按十个月考核发放。 2、学期(年终)考核奖:分考德考勤、定量考核、定性考核三部分。考德考勤占 35% ,定量考核占 30% ,定性考核占 35% 。考德考勤:根据教师学期(学年)出勤、病事假和师德情况考核。定量考核:根据教师月绩效考核情况、学期(学年)教育(教学)成果进行考核。定性考核:通过教师自评,学科组、年级组互评,各处室考核,学生及家长民主测评,学校考核组综合考评等程序,对教师进行全面考核。最后学校考核小组根据考核分,确定教师考核等级,再根据考核等级确定教师的奖金额度。 3、班主任考核奖励津贴。分月考核奖和学期考核奖,按班主任工作实绩和班额大小,根据《绍兴县湖塘中学班主任绩效考核条例》分别考核发放。 4 、学校管理人员(校长、中层) 、超工作量津贴。参照局定系数与有关文件,制订《绍兴县湖塘中学管理人员、超工作量绩效考核条例》,根据教育局规定,分正校长、副校长(督导、中层正职)、中层副职(年级长、处室干事、教研备课组长)三类分别考核发放。 5、教育教学成果奖。根据《绍兴县湖塘中学教育教学成果奖励条例》,按学期进行考核, 得出考核分,再根据总奖金额度,由学校考核组确定分值,然后得出教师的奖金额,按规定程序公示、发放。 6、名优教师奖: 根据教育局有关文件精神确定推荐候选人,在公示无异议后,报教育总支审查,教育局审批,再根据相应标准,确定奖额发放。四、考核内容 1 、考德要求主要考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况,特别是教书育人、为人师表的情况。有严重师德师风问题的教师,根据《绍兴县义务教育学校教师绩效考核指导意见》的考德要求,直接定为考核不合格,并按规定扣发相应的绩效工资或给予相应的处理。教师在遵守师德规范、校纪校规等方面存在一些问题与不足或因教育方法不当造成一定影响的,根据严重程度纳入教师月考核或学期(学年)考核当中。 2 、考勤要求教师的各类请假根据省、市、县有关文件的具体标准执行。具体参照《绍兴县义务教育学校教师病事假绩效工资发放标准指导意见》,结合本校实际,对教师病事假、迟到早退、旷课旷工等遵守劳动纪律、履行岗位职责的情况进行考核,并纳入教师的月考核当中。 3 、考绩考能要求考绩考能采取定性评价与定量分析相结合的办法。根据教师的工作量、工作态度、工作效果、工作业绩等情况,在定量考核的基础上进行定性评价,按比例分为优秀、良好、合格、不合格四个档次,以此作为确定教师绩效工资发放标准的重要依据。对各类人员的具体考核,由学校制订相应的条例分别实施考核。五、考核程序(一)成立学校绩效考核小组。组长:章国华副组长:周海良、葛华根、盛、吴宏志、傅代表:钟建康、唐月红、钱加海、茅伟良、田生兴、任康钰、包国兴、李水明。讨论出台绩效工资征求意见稿。(二)召开教职工代表大会。表决通过学校绩效考核小组组成人员。由考核小组起草考核办法,在广泛听取教师意见,进行充分修改后,提交校教工大会讨论通过,经街道教育总支会议讨论通过,报教育局审核。(三)考核实施 1 、月考核工作程序考核项目:月工作绩效考核、月