文档介绍：爱的教育•读书心得《爱的教育》读书心得体会四,时代的产物中,造就了很多的读书人很会读书,很多学生光会读书,不会读人;只会做事,不会做人,个人过度重视iq,忽视eq;;是学术界的巨人却是生活中的侏儒河以和电脑,机器,实验室对话,,针对教育问题而言,通常也是值得思考的问题,到底哪些是"要"或者是"不要""要":(一) 教师要教育不要训斥:教育是引导而不是灌输,视学生为「有」而不是「无」.训斥则不容许学生说「不」,教育则潜移默化.(二) 了解学生,认识学生,适时的赞美和接纳,鼓励与协助,培养学生挫折和容忍的价值判断能力等等,让学生快乐成长,茁壮,更会利用各种机会和家长取得联系,适时的提供教养子女的咨询与方法,共同为学生的未来而努力.(三) 教师要理解人性:要了解学生的感受,学生的反应,学生的心声也该仔细的聆听看看.(四) 教师要多怜爱和鼓励(五) 教师要专业,专业的精神表现在对国家,社会,学校,学生,教师与家长之认知教师的"不要":(一) 教师不要认为这行业是铁饭碗!打不破,要珍惜羽毛.(二) 教师不要训斥与灌输,不强迫学生学****三) 教师不要妄想"教育万能",不是万能丹也不是特效药,有其极限.(四) 教师不要过分执着"立竿见影",潜移默化的过程导|可,注重人格的培养,身心健康的引导.(五) 教师不要悲观,要乐观以对,:(一) 多关心我们的学生,有爱的教育,才有美好的回忆.(二) 坚守岗位,默默耕耘,尽一己之力.(三) 学****型组织的体会:1,系统思考2,自我增进3,改善心智模式4,团队学****四) 知识经济的时代,教师要上进好学,多求取新经验,落实教学工作.(五) 教师专业成长靠进德修养,教师专业自主工作理念的实践,必须落实在教育工作上,表现在各科教学工作上,表现在口常生活教育当中,,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,率先垂范。在开展师德师风的学****活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来,我所形成的座右铭是:作为一名人类灵魂的工程师,必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范。白从选择了这个职业,在政治思想方面,能坚持学****努力提高自身的思想政治素质,学****教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求日己,奉公守法,遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能型造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王襁舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暧的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地了解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在I」新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学****上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关shengAL'学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程