文档介绍：,我们能看见的是一块用抹桌布托着的慢慢转动的大白碗,抹桌布下面隐藏着两只手,碗靠近下巴,下巴下面的喉结一动一动的。前景是古朴的门栅板。家兴穿着白衬衫,坐在靠近门口的矮方桌旁喝东西。方桌上放着一个大灰碗,里面盛着一些灰突突的东西。灰碗旁是一本白色的书。整幅画面中只有衬衫、手中的碗、书是白色的,而且很鲜亮,其他的都模糊暗淡。特写左手和脖子这一段。右手隔着抹布端着碗,碗紧紧地贴着下巴,左手拿筷子狠狠地往嘴里塞,只听见发出两声“哧溜哧溜”的响声。右手端着碗是稍微离开嘴边一些,左手拿筷子先是试探性的捞了一下而后又迅速的捞了两下。少顷那个人端起碗喝了起来,喉结动的很快,发出咕咕的响声。少顷左手把白碗和筷子放在了桌子上,又从灰碗中拿出一个红薯,在半空中停顿了一下又放了回去。而后又拿起筷子慢慢的夹起一根不太长的面条。嘴巴咬住面条一端慢慢地往里吸,那一根面条白得鲜亮。然后仰起头用筷子慢慢地往外拽,然后再吸回去,再拽再吸回去。(画外音):家兴,头一天,别去晚了!家兴坐在桌子旁吸一根面条,(侧拍,至此我们还没有机会从正面看到他)他坐得笔直,右手规规矩矩的放在了大腿上。家庆提着斧头进了屋,并站在了门口。家庆(生气地):你都折腾了一个早晨了,喝碗面条怎麽就和肯头大牛似的!家兴立马端起碗拿起筷子把面条喝光,然后拿起书低着头小跑着走了。出片名字幕《再给点时间》,突然他急速的停下并转过身来。他用手抹了抹嘴,然后低下头认真地整了整领子(用手把领子摸了一圈)左手伸向背后拽了拽上衣,又拽了拽前面。脚向里向外转了转。家兴露出了憨厚、孩子气的笑容,仿佛在询问:“我像个老师吗?”(我们第一次从正面看到他)家兴方形脸,皮肤白皙,五官精巧。对准镜头,我们可以看出家兴个头不高,但身材匀称。,其中夹杂着口号声、笑声、打骂声和桌凳的响动声,而且声音很大。桌子上放着一块饼,一个纤瘦的小女孩在剥一段葱,她的神情很专注。静音少顷一个小男孩正在通过用书卷成的筒子向前看。静音家兴站在讲台上静静的笑着。静音家兴那憨厚的笑容里充满了孩子气和宽容。先是静音,而后突然是爆炸似的杂乱声。少顷家兴用左手在黑板中央缓缓地写下了“化学”两个字。学生们开始指手画脚地议论起来。偷笑着。静音家兴把双手伸在了胸前,向学生们展示手掌后又展示手背。家兴(天真又严肃):左手和右手不是一样的?没看出来呀…………可是…………手是自己的,那使左手还是使右手也是自己的事吗?(家兴抓抓头皮)自己的驴,我愿骑头就骑头,愿骑脖子就骑脖子。家兴站在讲桌旁,一条腿立着,另一条腿攀在上面。一只手撑在桌子上,另一只手从粉笔盒子里拿出一支粉笔。家兴:为什麼要学化学呢?特写手部。“啪”的一声,一只手把粉笔掐断了。孩子们都瞪大了眼睛。摇摄。手把断了的粉笔放在了桌子上。家兴(很得意):天上飞的,地上爬的,水里游的都由化学管着,人身上的骨头、肉、血都由化学管着,你家做饭用的大铁锅,盛饭用的大瓷碗,腌咸菜用的咸菜缸子也是由化学管着,你看看。特写手部。家兴又掐断了一支粉笔并放在了桌子上。孩子们又瞪大了眼睛,有几个还皱了皱眉头。家兴(依旧很得意):还有,化学可以让地里多打粮食…………说着,家兴陷入了憧憬之中。家兴:化学让我们天天吃白面