文档介绍：【江镇二中学岗位设置与聘任实施方案】单位岗位设置实施方案江镇二中学岗位设置与聘任实施方案为深化事业单位人事制度改革,建立健全事业单位岗位设置管理制度,实现事业单位人事管理的科学化、规范化、制度化,根据《江镇市事业单位岗位设置管理实施办法》(镇办发〔2015〕83号)文件规定,结合单位实际,制定岗位设置方案如下:一、指导思想按照岗位设置科学、运行管理规范、职务能上能下、待遇能高能低的改革方向,建立适合本单位各类人员特点的岗位管理制度,逐步实现由身份管理向岗位管理转变,调动各类人员的工作积极性,促进我校教育教学事业的科学发展,办好让人民满意的学校。二、设置原则在按需设岗,科学设岗,竞聘上岗,按岗聘用,合同管理,平稳实施的基础上,按以下原则进行岗位设置。。根据规定的岗位设置权限、程序和方法,设置和核准各类岗位最高层级和相关结构比例。。根据单位功能、职责任务和工作需要,合理确定所需岗位的名称、类别、职责任务、任职条件和岗位等级。。根据单位的发展需要和目标任务,立足优化人员结构、提高服务效能、提升竞争能力、降低运行成本等综合因素设置岗位。。根据单位功能调整和工作中实际情况,按照规定的程序和权限,适时对岗位设置方案和岗位说明书进行动态调整,确保岗位设置适应社会公共服务(教育服务)需要。三、实施范围我校建立岗位管理制度,所有在编在职人员都纳入岗位设置管理。四、岗位设置根据市编办核准比例,本单位岗位设置总量为160个。其中,管理岗位5个,专业技术岗位147个,工勤技能岗位8个。本单位是以专业技术提供社会公益服务的事业单位,因此以专业技术岗位为主。专业技术岗位主系列是中学教师系列,辅系列岗位为校医系列、会计系列、图书馆系列。按专业技术岗位不低于单位岗位总量的70%的要求,设专业技术岗位147个岗位、管理岗位5个(科级:1正4副)、工勤岗位8个,%、%、5%。(一)管理岗位等级和数量共设管理岗位5个,其中:正科级管理岗位1个;副科级管理岗位4个。(二)专业技术岗位等级和数量岗位总数为147个,分高级、中级、初级三类。,%。(1)正高级岗位3个,其中三级岗位1个,四级岗位2个。(2)副高级岗位49个,其中五级岗位9个,六级岗位20个,七级岗位20个。,%。其中八级岗位16个,九级岗位23个,十级岗位17个。,%。其中十一级岗位19个,十二级岗位20个。(三)工勤岗位等级和数量工勤技能岗位为8个。其中技术工二级(技师)1个,技术工三级(高级工)1个,技术工四级(中级工)6个。五、晋级条件(一);,自觉抵制有偿家教;;;。。校长、副校长、中层干部任课时数分别须完成专任