百分数的认识执教课件.ppt

文档介绍：百分数的认识洛佑小学:周前飞人教版六年级上册教学目标:,学会正确地读写百分数,应用百分数解决简单的实际问题。、比较分析、综合概括,经历百分数意义的探索过程,让学生主动参与,学会交流讨论。;结合相关信息,对学生进行爱祖国、爱家乡、爱护环境等方面的教育。教法和学法:开放教学,课内外一体。百分数的认识教学设想在这场足球比赛中,猛虎队获得了一次罚点球的机会,他们准备派下列三名队员中的一名去罚点球。我曾罚点球20次,罚中18次。我曾罚点球10次,罚中7次。我曾罚点球25次,罚中21次。735预设问题:一是只看罚中的次数。认为应该派5号队员,因为他罚中的点球数最多。师小结:看来,我们只了解获胜次数这一个数量还不全面,还需要知道每名运动员参加比赛的总次数是多少。二是结合罚点球的总次数和罚中次数两方面看。罚中个数18721罚球总数201025735队员现在你认为应该选派哪名队员?罚中个数18721罚球总数201025735队员现在你认为应该选派哪名队员?罚中个数占罚球总数的几分之几20181072521罚中个数18721罚球总数201025735队员现在你认为应该选派哪名队员?罚中个数占罚球总数的几分之几20181072521罚中个数占罚球总数的百分之几100901007010084罚中个数18721罚球总数201025735队员现在你认为应该选派哪名队员?罚中个数占罚球总数的几分之几20181072521罚中个数占罚球总数的百分之几10090100701008490%70%84%