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初中物理复习 压力压强计算.docx

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初中物理复习 压力压强计算.docx

上传人:小魏子文库 2020/7/31 文件大小:777 KB

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文档介绍

文档介绍:压力压强计算一、:垂直作用于物体表面上且指向表面的力。:放置在水平桌面上的课本,虽然压力大小等于重力大小,但重力并不是压力,重力的施力物体是地球,受力物体是课本,作用在课本重心上,方向竖直向下;而压力的施力物体是课本,受力物体是水平桌面,作用在课本与桌面的接触面上,方向垂直于桌面。:物体所受压力的大小与受力面积之比。压强的计算公式为。压强的单位为Pa,1Pa=1N/:增大压力或者减小物体的受力面积,可以增大压强;减小压力或者增大物体的受力面积,可以减小压强。二、例题精讲【例1】★压力、压强的说法中正确的是( ):D【例2】★(2014•广东模拟)一个同学骑着一辆打足气而又缓慢漏气的自行车在柏油马路上行驶,关于这辆自行车对路面的压力和压强的下列说法,正确的是( ) ,,压强逐渐增大 ,,压强逐渐增大考点:压强大小比较;压力及重力与压力的区别专题:压轴题;:由“该同学骑着自行车在柏油马路上行驶”可知,此时他和自行车的重力就等于对地面的压力,根据压强公式P=可知,在压力一定的情况下,受力面积越大,:解:由P=可知,在压力一定的情况下,受力面积越大,,所以其受力面积逐渐增大,而压力一定,.【例3】★★(2000•山西)如图所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,下列判断正确的是( ) ,,甲受到的重力小 ,,甲受到的重力大考点:压强大小比较专题::根据实心圆柱体放在水平桌面上可知F=G=mg=ρgsh;根据P=表示出物体对桌面的压强;然后根据h甲<h乙和p甲=p乙判断甲乙密度的关系;再根据F=Ps和S甲<:解:解:实心圆柱体对水平桌面的压强:p===ρgh;∵h甲<h乙,p甲=p乙,∴ρ甲>ρ乙因为两金属块对地面的压强相等,故G=F=Ps,且S甲<S乙∴G甲<G乙故选A.【例4】★★一均匀的正方体木块,放在水平地面上,对地面的压强为P,如果将这个木块切成完全相同的八个小正方体,取其中一个放在水平地面上,则这个小木块对地面的压强是( ) :压强大小比较专题:应用题;压轴题;压强、:设原来正方体对地面的压力是F,受力面积是S,压强是P=.平均分成八个小正方体,压力是原来的多少,受力面积是原来的多少,根据p'=.最后比较p和p':解:原来正方体放置在水平地面上,对地面的压强:p==.平均分成八个小正方体,放置在水平地面上,每个小正方体对地面的压强:p'===.所以,p'=.【例5】★★(2013•贵港一模)实心圆柱体A、B质地均匀、粗细相同,:ρB=2:3,对地面的压强之比pA:pB=3::hB=______,质量之比mA:mB=:压强的大小及其计算;密度公式的应用;重力的计算专题::(1)根据题意,通过对选项中的两个问题进行验证,首先利用圆柱体压强推导公式:p=====ρgh,已知圆柱体的压强比为3:4,密度比是2:3,那么就能求出它们的高度比;(2)根据压强公式p=,F=G=mg,已知压强比是3:4,底面积又相同,:解:(1)∵圆柱体对地面的压强p=ρgh,∴pA=ρAghA,pB=ρBghB;∵pA:pB=3:4,ρA:ρB=2:3,∴=,即:=,∴它们的高度之比hA:hB=9:8;(2)∵F=G=mg,∴p===,∵A、B粗细相同,∴底面积S相同,==,∴它们的质量之比mA:mB=3::9:8;3:4.【例6】★★(2008•湖州)如图是某同学在探究甲、,,则两物体对水平地面的压强之比PA:PB为( ) ::::1考点:压强大小比较专题::,从而推出其体积之比,边长之比,底面积之比,:解:ρ甲===8g/cm3,ρ乙===1g/cm3,==,因A,B两个质量相等,此时F相等,所以=,又因为都是正方体,