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练习4试卷(詹晓阳).doc

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练习4试卷(詹晓阳).doc

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文档介绍:姓名:练习4语言文字运用+名句默写+诗歌鉴赏总分:40班级:高二语文期末备战得分: 一、语言文字运用(21分)下列句子中加点成语的运用恰当的一项是()这位著名演奏家的小提琴演奏已经达到出神入化的境界,全场观众听得如痴如醉。••••家乡的巨大变化,使我感到出其不意,我从内心深深况福乡亲们。••••在确定参加团体赛选手的名单时,教练员们一致认为王皓是首当其冲的合适人选。••••这位早已功败垂成的著名学者与时俱进,依然在科学园地里辛勤地耕耘着。••••下列句子中没有语病的一项是( )有关专家指出,形成新医学的过程必须是中医、西医、中西医结合这三种力量在同时不断发展。专家组经过分析论证,排除了不可抗拒和人为破坏因索导致事故发生的可能性,认定这次井喷事故是一起责任事故。我国约60左右的青年认为“诚实守信”助人为乐“是我国优秀的传统美德,是做人的基本准绳。由中国出口的“尼日利亚通信卫星一号”发射成功,中大容量通信卫星,为中国航天带来更多的机会。依次填入下面语段横线处的句子,恰当的一组是()古人写评论,大致三类:⑴,;(2),;(3),这三类,未必概全,但纵有遗漏我想也无损于以下事实,即:古代的文学评论一直以私人性,兴趣和偶然为特色,兴致有便写一点,如没有,则可能一辈子也想不起来写,没有谁处心积虑当什么批评家。读了好诗文,好词曲,好小说,逢着妙处,就忍不住批解一番,后来整理出来,好教别人,也知道妙在何处,为所编的作品集写一些说明,或出于情谊而替别人的书写推荐文字,创作之余,有些敝帚自珍的心得,体会,或不得不吐,或值得总结,或欲与友人交流,于是借书简,诗词,短论而发。是为点评。是为序跋类。①⑤/②④/③⑥B.②⑥/③④/①⑤C.③④/①⑤/②⑥D.①④/②⑤/③⑥下面没有使用比喻修辞手法的一项是()母亲只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是像母亲这样的劳动人民,才是中国历史的创造者。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡了。海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。下列句子中,加点的传统礼貌用语使用正确的一句是()大作己拜读,唯几处有疑,特致函垂魂。你的文稿,我已看了,对其中不妥的几处,我斗胆加以斧正。咱们分别时你送我的礼物,我一直惠存着。拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。(广东卷)下面的图表一和图表二,是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况的调查。请根据图表反映的情况,补充下面文段中A、B、C处空缺的内容(不出现数字),使上下文语意连贯。(6分)图表一获取比例(%)100r^,对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析