文档介绍：肖营子初级中学经典诵读活动实施方案为认真落实教育局《关于进一步加强中小学中华传统美德教育的实施意见》(秦教[2009]38号)文件,根据总校安排,结合我校实际,在我校开展中华经典诵读活动,特制定本方案。一、 指导思想以“科学发展观”为指导,深入贯彻《青龙满族自治县中小学生中华经典诵读活动实施方案》精神,以弘扬祖国优秀传统文化,提高学生的文化和道德素质为核心,以经典诵读为抓手,再掀“百千万读写工程”新高潮,使学生在活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育,促进学生全面发展。二、 活动目标通过组织学生诵读诗文经典,以便捷的方式,获得主流文化的基本修养和传统文化的熏陶,提高学生的文化和道德素质,促进学生全面可持续发展。(一) 传承中华传统美德。国学经典中承载的“仁义忠恕孝悌礼信”道德伦理观,构成了中华传统文化的核心价值体系。通过诵读活动,学生站在五千年文化历史巨人的肩上,让传统美德根植于中小学生的心灵,使中华传统美德得以传承。(二) 夯实学生文化底蕴。国学经典内容丰富,文字精炼,体现了我国语言文字的高度凝炼性和表达应用技巧。利用中小学阶段这一人生的黄金时间广泛诵读国学经典,有效补充现行中小学语文教材教学内容,拓展学生的阅读范围,增加学生的阅读量,夯实学生的文化功底。(三) 陶冶学生道德情操。通过广泛大量的经典诵读,让学生接受中华优秀文化的熏陶,感受中华传统美德的深刻内涵,通过踏实的践行活动,使学生情感得以升华,行为得以内化。三、 活动内容本活动主题为“读千年美文,做少年君子,与圣贤为伍,与经典同行'诵读即为“出声的读”,统一诵读进度与篇目附后。(一)高度重视,加强领导。中华传统文化博大精深,中华传统美德是中华民族文化的精髓。在新的历史条件下,继承中华传统美德,对有效地实施素质教育,提高国民素质,构建社会主义和谐社会,具有十分重要的意义。中华经典诵读活动是中华传统美德教育的重要组成部分,是“百千万读写工程”的延伸与拓展,因此,学校要把中华经典诵读活动作为加强中小学生思想道德建设和全面推进素质教育的一项重要任务,贯穿到学校教育的全过程,落实到学校教育的各个环节。为加强对此项工作的领导,学校成立领导小组(名单附后),负责各校诵读活动的指导和推进工作。各校也要成立相应的组织机构,具体负责本校诵读活动的开展,校长(负责人)为诵读活动第一责任人,要亲自抓、亲自管、亲自督,抓出成效,主管教学的要在课堂落实上做文章,主管教育的要在活动上下功夫。(二)多措并举,扎实推进。诵读活动的开展,落实是关键。各校要根据本校实际,制定切实可行的活动方案,真正把此项工作落到实处。1、保证诵读时间。按照“不增加学生课业负担”的原则,根据统一的诵读进度和篇目,每天晨读保证20分钟的时间来诵读经典,天天坚持。各班级要建立诵读记录簿,每次由指导教师签名记录。2、提供诵读!:源。依据市教育局提供的必读篇目,尽快配齐、配足所需诵读资料,保证教师、学生诵读需要。今后每年根据需要进一步添置有关用书,确保资料详尽丰富。3、保证诵读进度。严格执行统一•的诵读进度,在规定的时间(每天早自****20分钟)内,提倡经常的、轻松的大声朗读,对所有学生背诵程度不强求划一。按照诵读进度安排,定期更换诵读篇目。4、 注重诵读指导。中华经典诵读关键在于对“诵读”的理解和把握,“诵读”即为“出声的读”,通过长期诵读,达到“熟读自然成