文档介绍：如何建构家校教育关系1学而不思则罔●▂●思而不学则殆持续更新,欢迎收藏谁在教育孩子?是学校,更是家庭。班主任要做好学生的思想工作,仅仅依靠学校教育是不够的。必须使学校、家庭教育力量有机地结合起来,相互协调,相互沟通,统一教育方向,以学校教育为主,以家庭教育为基础,使学校、家庭教育一体化。家庭教育和学校教育相结合,说起来容易做起来难,这就好比中国的婆媳关系,婆婆和媳妇虽然深爱着同一个人,劲儿却总使不到一块;学校和家庭虽然目的一致,都是为了孩子,却经常发生冲突。我认为,要想较好地解决这个问题,教师必须做到以下几点。2学而不思则罔●▂●思而不学则殆持续更新,欢迎收藏一、尊重家长对家长要一视同仁对家长要以礼相待和家长谈话要讲究方式3学而不思则罔●▂●思而不学则殆持续更新,欢迎收藏二、统一思想有的教师总是埋怨家长不通情达理,觉得自己很不走运,遇到的家长都很糊涂、护短、不识好歹。的确,由于家长的学识经历、性格修养不同,对人生的理解不同,对孩子的影响也不一样。但是,作为教师光埋怨没用,世界上允许有不称职的家长,却不允许有不称职的教师。因为家长既是一种社会角色,更是一种自然角色,血缘关系决定了其家长地位是永远不会改变的;而教师就是一种纯粹的社会角色,合格了才能当教师,能担负起这个责任才能当教师。教师可以解聘、退休,家长却是终身的。聪明的教师都知道,自己没有权利选择学生,更没有权利选择家长。所以,与其埋怨家长不通情达理,不懂教育,不如主动和家长沟通,引导他们成为教育的内行。为了教育好学生,应该先“教育”好家长。平心而论,中国的家长是最累的,尤其是现在的独生子女的家长,从孩子出生就开始为孩子的一生谋划。望子成龙,望女成凤的愿望常常使他们迷失自我,要么对孩子百般迁就,要么对孩子疾言厉色,致使家庭教育走入误区,也给学校教育带来困难。怎样改变这种状况呢?教师要和家长进行沟通,统一思想,达成共识,合力共进,争取教育的成功。4学而不思则罔●▂●思而不学则殆持续更新,欢迎收藏(一)再富也要苦孩子对孩子物质需求的关心是浅层的关心;真正的关心应该是精神上的关心,人格上的关注。5学而不思则罔●▂●思而不学则殆持续更新,欢迎收藏(二)给孩子长大的机会(三)不要替孩子撒谎6学而不思则罔●▂●思而不学则殆持续更新,欢迎收藏(四)正确对待孩子的成败1、不要把自己的理想强加给孩子应冷静客观地对待孩子的成绩,尊重孩子的选择。孩子不是家长的圆梦人,不要把自己的理想强加到孩子的身上。2、不要把“流行”作为成功的标准7学而不思则罔●▂●思而不学则殆持续更新,欢迎收藏3、不要把学习成绩作为成功的唯一标准成功是多方面的,仅把考试成绩作为衡量学生成败的唯一标准,是不恰当的。成功是有层次的,对于有能力考第一的同学,考第二就是失败,因为他没有竭尽全力;对于最后一名的同学,考倒数第二就是成功,因为他战胜了一名对手。家长要看到孩子的进步,学会肯定孩子的成绩。4、学生最大的成功是什么8学而不思则罔●▂●思而不学则殆持续更新,欢迎收藏(五)维护教师的形象通过积极地沟通,教师和家长的思想统一起来,家庭教育和学校教育和谐一致,班主任工作就会更加顺利。9学而不思则罔●▂●思而不学则殆持续更新,欢迎收藏三、保持联系教育是学校和家庭共同的责任,班主任要想在教育教学实践中实现预定的教育目标,就必须和家长保持联系。10学而不思则罔●▂●思而不学则殆持续更新,欢迎收藏