文档介绍：花蕊花药 r花粉八年级下册生物复****提纲第七单元 第一章 生物的生殖和发育一、植物的生殖•有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式•例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵T胚T种子)•无性生殖:不经过***生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例:扦插,嫁接,压条,组织培养•嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活•4、植物(1)有性生殖具体过程「柱头•花柱-雌蕊•子房 血珠 冋细胞「受精卵 岖I雄蕊[花丝(2)扦插:甘薯、葡萄、菊、月季; 嫁接:苹果、梨、桃。(3) 组织培养优点:繁殖速度快、减少病毒对植物的危害。二昆虫的生殖和发育•完全变态:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生活****性差异很大,这种发育过程叫变态发育•卵一幼虫一蛹-成虫。举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊2•不完全变态:卵—若虫—成虫。举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂3、昆虫的生殖:有性生殖。卵生三两栖动物的生殖和发育(生殖发育离不开水)1•变态发育:卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙2•特点:卵生,体外受精。有性生殖,在水中发育。3、青蛙的生殖发育都离不开水,而且皮肤裸露无法防止体内水的散失,只能生活在潮湿的环境中,所以两栖动物是(脊椎动物由水生过渡到陆生的类群)四、鸟的生殖和发育1•过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。2•特点:卵生体内受精3•鸟卵的结构:一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜一一保护作用,卵白——营养和保护作用,卵黄——营养作用。胚盘——胚胎发育的场所系带——悬挂卵黄固定减震,气室——贮存氧气。第二章生物的遗传和变异?遗传:是指亲子间的相似性。?变异:是指子代和亲代个体间的差异。一、基因控制生物的性状1生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、:同一种生物同一性状的不同表现形式。基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。(也受环境条件影响)生物遗传下来的是基因而不是性状。二、基因在亲子代间的传递1•基因:是染色体上具有控制生物性状的DN***段。DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。在细胞中成对存在。3•染色体:细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。染色体成对存在,由 DNAt白质构成基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。?每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。?在生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。?在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要减少一半。基因的显性和隐性相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现的是显性性状。隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为:DD或Dd我国婚姻法规定:,或是携带有致病基因,, AaAa AaAA Aa .(男:44+XY女:44+XX)其中22对男女都一样,叫常染色体,有一对男女不一样, XY,,为1:1生物的变异•生物性状的变异是普遍存在的。变