文档介绍：贵州省惠水民族中学防震减灾知识宣传教育和地震应急演练方案一、 活动目的通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和路线,确保在地震来临时,学校的地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、 活动安排(一) 内容1、防震减灾知识宣传教育2应急避震演练教育艮紧急疏散演练4自救互救演练(二) 对象全体师生(三) 时间2012年5月1009时05分防震减灾知识宣传教育9时45分应急避震演练9时48分紧急疏散演练9时52分操场应急避震演练9时54分自救互救演练(自选)10时00分总结讲话三、 活动准备(一) 演练动员。演练前召开动员大会,让师生认识到地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的安全区域。(二) 安全检查。演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四、 活动要求(-)保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。(-)保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。(三) 按规定路线疏散,不得串线。(四) 强调学生在疏散进行中不得回头找寻遗失物品,防止踩踏事件。五、 组织机构(一) 领导小组总指挥:何建宏副总指挥:李水舰、蒋建军成员:校务委员、各班班主任、医务人员信号员:张荣林、彭波、夏松(二) 教室室内指导员:上当节课的科任老师职责:1、防震减灾知识宣传教育。2“地震警报”发出前,要求学生着装规范,鞋带是否系紧;“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。3,“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到学校操场。4班主任和当节课的科任老师要自始自终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。(三)疏散线路沿线工作组教学楼拐角处人员:楼层第一教学楼与第二教学楼之间第二教学楼与综合楼之间逸夫楼中间楼道、—层之间杨晓华刘江波唐冰二、三层之间李崇祥罗国兵三、四层之间陈斌邵正卯职责:1、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。2处理学生疏散过程中的偶发事件。六、活动程序(一) 启动程序各位领导、老师,各位同学,贵州省惠水民族屮学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。1、请班主任开始防震减灾知识宣传教育。2请各位班主任重申演练程序和要求。(二) 教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号。2班主任立即告知学生“地震来了,不要慌!”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌旁,尽量蜷曲身体,降低重心,并尽可能用书包保护头部。3,1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。4学生回到座位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室。进入紧急疏散演练环节。(三) 紧急疏散演练1、学生在班主任带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏