文档介绍：专业技术岗位说明书单位名称(盖章):编写日期:2009年6月20日岗位名称小学高级岗位类别专业技术工作部门教学岗位等级八级岗位职责任务遵守宪法和法律,遵守学校的各项规章制度。以学校教育教学为中心,在学校教学人员有应急变化和开展的各项工作中能服从学校安排,做好本职工作。具有良好的品行,具备良好的师德修养,教育思想端正,落实关无教育,敬业爱岗,团结协作,严于律己。以严谨的教学态度,以培养学生创造能力和个性发展为核心,对全体学生全面实施素质教育。认真完成学校安排的教学工作量和应承担的其它教师工作量(班主任、兴趣小组指导教师、科技辅导员、行政兼职等)。虚心学****认真做好班级工作。不断更新知识、更新观念、提高个人素质。•4、积极参加并引领教研组和备课组搞好集体活动,努力探索教学规律,,每学期升不少于2节示范课和1次专题汇报或讲座,成为学校业务骨干和带头人。5、 承担或组织教育教学研究工作,积极承担与参加市级课题研究和研究性学****并起到示范作用;每学期至少撰写一篇论文或教学经软总结,在市级及以上交流或获奖。6、 承担指导初级教师工作,积极参加“师徒结对”活动,履行“师徒结对”活动中各项职责,成绩显著。7、 在参与学校及以上教育教学质量检测中,教育教学效果高于平均水平。8、 认真完成教师“自我发展档案”材料,质量好。9、 年度考核合格及以上。岗位工作标准1、 以《中小学教师职业道德规范》和《小学教师日常行为规范》等规范为准绳,落实师德规范,无体罚和变相体罚学生事件发生;实行师德一票否决制。2、 承担并完成满工作量教学工作。3、 依据《小学教学管理规程》及市、区、校有关的教学常规要求等条例,执行常规到位,对学生进行阳光课间活动的指导,按学校护导岗位职责,及时上岗。4、课任教师能主动配合班主任搞好教育工作。发现问题及时对学生进行教育,并与班主任联系或进行家访。完成学校规定的家访指标(新接班和一年级班主任一学年对全班学生进行一轮普访,其余班主任完成三分之二学生的家访,任课教师完成二分之一)o岗位聘用本岗位需具备较高的师德修养;具有小学高级以上职称3年以上:有较强的专业技术水平条件 和教育教学水平:具有小学及以上教师资格证书:具有普通话等级证书:具备计算机等级证书。铜陵市横港小学专业技术岗位说明书单位名称(盖章):编写日期:,遵守学校的各项规章制度。以学校教育教学为中心,在学校教学人员任务有应急变化和开展的各项中心工作中能服从学校安排,做好本职工作。具有良好的品行,具备良好的师德修养,教育思想端正,落实关爱教育,敬业爱岗,团结协作,严于律己。以严i英的教学态度,以培养学生创造能力和个性发展为核心,对全体学生全面实施素质教育。3、 认真完成学校安排的教学工作量和应承担的其它教师工作量(班主任、兴趣小组指导教师、科技辅导员、行政兼职等)。虚心学****认真做好班级工作。不断更新知识、更新观念、提高个体素质。1、积极参加并引领教研组和备课组搞好集体活动,努力探索教学规律,完成每学期规定的听课节数,每学期开不少于2节示范课和1次专题汇报或讲座,成为学校业务骨干和带头人。5、承担或组织教育教学研究工作,积极承担与参加市级课题研究和研究性学****并起到示范作用:每学期至少