文档介绍：初中物理压强知识点归纳与练****压强(1)压力方向:,也可能是竖直面,还可能是角度不同的倾斜面,因此,压力的方向没有固定的指向,它可能指向任何方面,但始终和受力物体的受力面相垂直.(2)单位:如重力、摩擦力等其他力的国际单位一样,是牛顿.(3)压力作用效果:,压力越大,则压力的作用效果越显著;当压力一定时,受力面积越小,(压强公式:P=F/s,式中p单位是:帕斯卡,1帕=1N/m2,表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。=Ps;5(增大压强方法:(1)S不变,F增大;(2)F不变,S减小;(3)同时把F?,S?。而减小压强方法则相反。例如:在生产和生活中,如果要减小压强,可减小压力或增大受力面积;如果要增大压强,则可以增大压力或减小受力面积,但从实际出发,压力大小往往是不可改变的,则减小压强应增大受力面积,增大压强应采用减小受力面积的方法6(应用:菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强,书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强,钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。7(液体压强产生的原因:是由于液体受到重力作用,而且液体具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强。8(液体压强特点:(1)液体对容器底部和侧壁都有压强;(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增加,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟液体密度有关系。流速和压强的关系:在液体中流速越大的地方,压强越小。(1)计算液体压强的计算公式是p,3式中为液体密度,单位用千克/米;g,;h是液体水银气压计是根据托里拆利实验制成的,它在测量时,必须挂竖直,如果挂歪斜了,,如将其刻度盘上所标的大气压值折算成高度,则成了航空、(1)大气压随海拔高度的增加而减小,这主要是由于离地面越高的地方空气越稀薄,空气的密度越小.(2)大气压的变化和天气有关,一般说来,晴天的大气压比阴天的高,冬天的大气压比夏天的高大气压的特点?空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。?大气压变化规律研究:在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100Pa5(沸点与压强:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。15(沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。高山上用普通锅煮饭煮不熟,是因为高山上的沸点低,所以要用高压锅煮饭,煮饭时高压锅)分析与解:解题应看清“形式”,抓“本质”,本题检查的知识点是压强的概念,要把握压力与受力面积的比为压强,(a)、(b)受力面积相等,但(a)是(b)压力的2倍,所以,即,(a)、(c)的压力相等,但(c)的受力面积是(a)的2倍,所以,应选D。再有,也可以先比较(b)、(c),(c)的压力、受力面积均为(b)的2倍,所以例2(两块完全相同的砖块,,三条棱长分别为20厘米、10厘米、5厘米。砖块A平放,砖块B侧放,两砖块如图互相交叉叠放,求砖块A对砖块B的压强。分析:压强公式中的“S”是受力面积,而不是物体的底面积或表面积。该题中的受力面积既不是砖块A的下表面积,也不是砖块B的侧面积,而应该是砖块A和砖块B的接触部分的面积。解答:受力面积S=5厘米×10厘米=50厘米=5×10米,根据压强公式:2-×10帕斯卡。说明:3(1)计算压强时,所谓面积S,应当是实际受力作用的面积。(2)计算压强要注意单位的统一,只有压力的单位用牛顿,面积的单位用平方米,压强的单位才是帕斯卡。(封冻的江河冰面最大能承受的压强是4×10帕斯卡,一台履带式拖拉机的例3质量是25200千克,,这台拖拉机能不能从冰面上通过,分析:这个问题关键在于求出拖拉机对冰面的实际压强是多大。如果拖拉机对冰面的压44强大于4×10帕斯卡就不能通过,如果小于4×10帕斯卡就可以通过。解答:根据压强公式:×10帕斯卡小于4×10帕斯卡,可以通过。说明:(1)物体受压后形状要改变,甚至会被破坏,这决定于压强的大小而不是压力的大小。(2)压力的大小不一定等于施压物体的重力,只有物体在水平面上时,压力才等于物个概念混淆例4(如图所示,p1[图1中(a)],F2和p2[图1中(b)],则F1与F2、