文档介绍：11月教师进修培训工作总结一、研修主题1、 “有效”教学的理论及相关策略。2、 “有效”教学课题研究3、学生识字****作方而的问题与研究4、学生的养成教育5、教师二笔字四、研训形式1、学****名家的业务讲座,课堂实录,领悟教学艺……一、研修主题1、 “有效”教学的理论及相关策略。2、 “有效”教学课题研究3、学生识字****作方而的问题与研究4、学生的养成教育5、教师二笔字四、研训形式1、学****名家的业务讲座,课堂实录,领悟教学艺术。2、 加强课题研究,提倡协作研讨。3、 教研组就教学屮遇到的具体问题进行研讨。4、 充分发挥骨干教师的示范作用,实行教研科研培训一体化。五、研修内容1、师德修养利用每周三的政治学****吋间以集屮学****分散学****相结合的方式,认真学****相结合的方式,认真学****教育政策法规和现代教育理论,全面系统地学****屮小学教师职业道德规范》《新义务教育法》《公民道德建设实施纲要》及优秀师徳、典型等内容,通过培训使教师树立新的教育观、人才观、质量观,形成以德治学、规范执教、精益求精、关爱学生、团结协作的优良师风,使教师的思想道德素质在原有基础上得到较大提高,以适应新课改与发展的需要。2、教育教学理念与实践以自主学****为主要形式,大力倡导读书活动,读书活动实行统一性与灵活性和结合、集屮学****与自修读书和结合、读书与反思相结合,引导教师树立终身学****的观念,促进教师的H主成长和提高,研修书H有:《有效教学》、《建设理想的课堂》、《屮小学班主任经典案例》、《班主任工作培训读本》。3新技术方面利用远程教育的资源做好远程教育资源使用及培训工作,充分发挥远程教育资源的优势,使骨干教帅人人掌握远程教育资源的使用。加强教师“两笔字”练****4新课程组织教师以践行新课程,大练基本功为契机,通过课堂教学实践,转化成教学能力,提高教师的课堂教学能力。充分发挥骨干教师的作用,在全体教师之间开展“互帮、互听、互学”活动,搞好骨干教师、青年教师示范课及年轻教师的汇报课,做好“传、帮、带”工作。以反思查摆问题为突破口搞好学校、教研组的教研活动。通过定主题…■(备课说课)…■呈现(讲课、汇报、示范、)■…研讨(评课、汇报)…■反思•…改进模式进行学校,教研组的教研活动。配合屮心校做好“十一五”课题《小学课堂教学屮有效对话互动》课题的立项与研究工作,做好子课题的研究开发与实施,做好《小学生****惯