文档介绍：TalentDevelopment1-0与前程有约职业生涯分析与规划为了提升对组织的贡献,员工需要清楚知道:我擅长做哪些工作? (我的才能)我喜欢做哪些工作? (我的激情)我被期望做哪些工作?我被要求的胜任能力有哪些?(组织需求)我能有哪些支持? (教练辅导)TOP®模型1-1“才能”三要素天赋——在某些方面自我感觉轻而易举的才干技能——工作、培训中获得知识——教育、生活中获得 举例:行动,分析,统筹,沟通,伯乐,体谅,前瞻,思维,取悦,竞争…“激情”的来源工作目的兴趣、爱好主导价值观(职业取向)技能、知识职业取向 CareerOrientations2-2—、价值观和期望。Anindividual’senduringmotives,-3积极进取型Advancement追求稳定型Security追求挑战型Challenge追求自由型Freedom追求平衡型Balance取向类型主导价值观/需求追求不断扩大自身影响力和显著的进步寻求得到认可,工作的安全感,尊重和组织的信任追求刺激,冒险和先拔头筹的机会渴望对自己工作流程的最大掌控权力求平衡工作,社会关系以及自我发展三者间的关系既要避免成为“工作狂”,又要避免工作索然无味追求稳定型优点忠诚与承诺战略性眼光不易分心潜在盲点抵触变革成为“当然”的接受者丧失选择的自由择业忠告争取做新雇员的教练寻找你能带来正面影响的工作尽可能地计划你的未来避免因不经常露面而容易被人遗忘的工作要敢于说“不”追求平衡型(Balanced)优点高效独特的观点不易崩溃潜在盲点发出错误信号目光短浅“天经地义”的想法择业忠告寻找以结果而非工时来衡量你的价值的工作寻找不需要“朝九晚五”的工作避免加班或出差频繁而且预先无法提前计划的工作避免与对“工作与生活”话题讳莫如深的上司或同事共事