文档介绍：初三议论文阅读修文中学黄一涵优选*议论文三要素论点、论据、论证优选*要素一:论点优选*论点:是议论文的作者对所论问题的见解和主张。注意:议论文一般只有一个论点,有的还围绕中心论点提出几个分论点,分论点也是用来证明中心论点的。。 :能统摄全文、表示肯定或否定的判断句式、明确的表态性的句子。优选*3、寻找或提炼论点的方法:(一)、看题目(二)、看开头(三)、看结尾(四)、看中间(五)、自己归纳优选*读书人是幸福人我常想读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。读完此文,你认为作者提出的观点是什么?实战演练篇优选*要素二:论据优选*二、论据:论据:证明论点的材料。1、论据的种类①事实论据是有代表性的事例、史实。(包括历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象)②道理论据某种正确的理论、名言警句、公理等。优选*勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持50年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只读50字,一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三四遍,天长日久,知识与日俱增,后来无书不读,成了博学之士。这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变拙为巧的。优选*1、本文的论点是:勤出智慧2、用简要语言写出文段中的两个论据:论据①: 论据②:德摩斯梯尼克服天资差的缺陷,苦练50年终成演说家陈正之克服反应迟顿的缺陷,勤学苦练,终成博学之士优选*