文档介绍：《光纤通信》课程教学标准一、 课程名称二、 适用专业:三、 必备基础知识1、 课程的地位2、 课程的作用四、 课程的地位和作用五、 主要教学内容描述六、 重点和难点1、 重点2、 难点七、 内容及要求模块一:光纤通信概论模块二:光纤和光缆模块三:通信用光器件模块四:光端机模块五:光纤通信新技术模块六:光纤通信网络八、说明1、 建议使用教材和参考资料2、 模块学吋分配3、 考核方法及手段4、 注意事项一、 课程名称:光纤通信二、 适用专业:通信技术、电子信息工程等三、 必备基础知识学牛在学****本门课程之前应当学****电子技术基础》、《通信原理》、《计算机网络基础》以及《电磁场与电磁波》等专业基础课程,掌握相应的基本知识和技能。四、 课程的地位和作用1、 课程的地位本课程为通信与电子信息类专业的一门重要的专业主干课。其基本任务是通过本课程的学****让学牛掌握光纤的传输理论;光缆结构及特点;尢源光器件的原理及性能;光源和光检测器的工作原理及特性;光纤放大器的工作原理及结构;光纤通信系统的组成与性能指标。并将介绍代表当今高速大容量光纤通信技术主流的波分复用光纤通信技术,以及代表未來光纤通信技术发展方向的全光光纤通信技术。使学牛对光纤通信这一在当今信息领域内高速发展并起着关键作用的技术有一较好的了解。为进一步深造或走向社会打下一个良好的基础。2、 课程的作用通过本课程的学****对光纤通信及光纤通信系统建立起比较完整的概念,并掌握光纤通信的基本原理和基本技术,为进一步学****相关专业课程及从事通信技术类工作奠定一定的基础。本课程要求掌握光纤通信系统构成及特点,光纤通信的窗口波长,光纤分类及指标,光发射机的组成及对光源的要求,对光电检测器的要求;掌握光纤通信关键器件的原理及技术耍求;熟悉光传输,屮继放大技术;了解光纤通信小的新技术:光波分复用、光时分复用、光放大器及全光系统;初步掌握光通信网络的构成及组网技术。木课程对培养学牛综合应用以前所掌握的《通信原理》、《数字通信》等课程的基木知识等有良好的促进作用。五、 主要教学内容描述1、 光纤通信系统的基本组成;2、 光纤和光缆的结构和类型,光纤的传输原理和特性,光纤特性的测量;3、 光源、光检测器和光无源器件的类型、原理和性质;4、 光端机的组成和特性;数字光纤通信系统(PDH和SDH);5、 模拟光纤通信系统,包括-副载波复用光纤通信系统;光纤通信的若干新技术,如光纤放大器、光波分复用技术、光交换技术、光孤子通信、相干光通信技术、光时分复用技术等;6、光纤通信网络,包括单波长的SDH传送网,多波长的WDM全光网和光接入网。六、 重点和难点学牛在学****过程屮需要掌握如下的重点和学****难点1、 重点光纤通信系统基本组成。光纤的几何光学导光原理。通信用光源和光检测器的种类及其工作特性。SDH传送网,WDM光网络。2、 难点光端机的功能与基本组成;光发送机和光接收机的电路组成;线路编码的作用。两种传输体制,SDH的复用原理。光调制方式,模拟基带直接光强调制光纤传输系统和副载波复用光纤传输系统。掺钾光纤放大器工作原理;波分复用原理。七、 内容及要求模块•-:光纤通信概论1、 教学内容(1) 光纤通信的发展史与现状(2) 光纤通信的系统组成(3) 光纤通信的特点2、 教学要求(1) 掌握光纤通信的定义及系统组成。(2) 了解光纤通信的发展历史与现状。(3) 理解光纤通信的优点。3、 教学手段及方法在教学过程屮可以视教学资源状况使用现代教学手段和方法,如多媒体演示等,并组织学牛开展讨论、参观电信、移动、联通等电信运营金业。模块二:光纤和光缆1、 教学内容光纤的结构及分类光纤的导光原理光纤的传输特性光纤的应用光缆构造与分类光缆型号命名与标识光缆线路敷设、管理与维护2、 教学要求掌握光纤的结构与分类,熟悉常见类型光纤光缆的特点及应用;光纤的三个低损耗工作波长。了解光纤屮传输模式的定义及种类。理解用射线理论对光纤导光原理的推导过程及结论。3、 教学手段及方法在教学过程屮可以视教学资源状况使用现代教学手段和方法,如多媒体演示等,并组织学牛开展讨论、参观电信、移动、联通等电信运营企业。4、 实训项目及要求项H1:单模光纤衰减的测量内容:测量单模光纤的衰减耍求:了解单模光纤的损耗特性。H的:掌握光纤衰减特性的测量原理及方法。项冃2:光纤熔接机的操作内容:操作光纤熔接机要求:了解光纤接续与熔接的方法与仪器。H的:掌握光纤接续与熔接机的操作步骤。项H3:光缆的接续处理内容:光缆的接续处理要求:了解光缆接头盒的使用方法。H的:掌握光缆接头盒处理的作用及成端处理方式。模块三:通信用光器件1、 教学内容(1) 光源(2) 光检测器(3) 光无源器件2、 教学要求(1) 掌握光源、光检测器的工作原理及性能。(2) 了解光纤连接器、光衰减器、光隔