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群众路线心得体会-在践行群众路线中全面深化改革发展3.doc

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群众路线心得体会-在践行群众路线中全面深化改革发展3.doc

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群众路线心得体会-在践行群众路线中全面深化改革发展3.doc

文档介绍

文档介绍:群众路线心得体会-在践行群众路线中全面深化改革发展
 
第二批党的群众路线教育实践活动是第一批的延伸和深化。同第一批相比,第二批活动是在群众“家门口”开展的教育实践活动,同人民群众的联系更直接,群众的期望值更高,任务更艰巨。同时,第二批活动的基层党组织大多数处于改革发展稳定一线,承担着党和国家各项政策落地的主体责任,肩负着推进国家治理体系和治理能力现代化基础性工作的重要任务。
 
全省各级党组织和广大党员干部必须从保持党的先进性纯洁性、巩固党的执政基础和实现同步小康奋斗目标的高度,深刻认识开展第二批教育实践活动的重要性和紧迫性,切实增强开展好第二批活动的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
 
开展第二批教育实践活动,是全面深化改革发展、实现同步小康的强大动力。开展教育实践活动、坚持党的群众路线、解决好“四风”问题,目的是让我们在改革发展的道路上走得更顺利,在维护群众利益的道路上走得更好,在实现贵州与全国同步小康的道路上走得更快。推动破除“四风”顽症与树立形象、提振精神、凝心聚力相结合,就是要使广大党员干部锤炼思想和作风,把活动中激发出来的热情,转化为建设全面小康社会的强大正能量。
 
开展第二批教育实践活动,是夯实基层基础、提高服务群众能力水平的主要抓手。深入开展好第二批活动,我们党的政治优势和组织优势就能有效发挥,服务群众就有了宽广平台和有力抓手,有利于教育引导广大基层党员干部认真贯彻中央和省委决策部署,加强党性修养、弘扬优良作风;有利于解决群众反映强烈的“四风”突出问题,密切联系群众;有利于以改革精神全面推进党的建设,增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
 
开展第二批教育实践活动,是集中解决群众反映突出问题、维护群众利益的有效途径。基层党组织的“四风”问题表现具体,“小环境”问题明显,影响群众切身利益的问题较多。一些在省直机关存在的“四风”突出问题,在市县乡三级机关也同样存在,我

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