文档介绍：古达乡中心小学2018年秋经典诵读比赛活动方案为弘扬祖国优秀传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,培养锻炼同学的语言表达能力、思维能力和胆量,学校决定开展以“诵读中华经典,营造书香校园”为主题的国学经典诵读比赛。具体安排如下:主题:诵读中华经典,营造书香校园二、活动计划:时间:第十四周(具体时间另行通知)地点:学校操场参赛对象:一至六年级全体学生三、活动安排组长:邓维华副组长:王岑唐晓主持:朱丽闵孝林王明杰奖状书写:顾庆文路绍江音响调控:邓友贵卢林华拍摄:程玄场地布置:朱贞义(负责人)程力李浩阳龙袁祖贵夏友鹏甘栗荣闵松陈浪评委:徐亚萍徐婧彭军朱姣杨成先邹家萍张微统分:吉斌朱瑜四、具体内容:内容:低年级组(一年级、二年级)《三字经》,中年级组(三年级、四年级)《弟子规》;高年级组(五年级、六年级)《千字文》。各班自行摘选诵读内容。步骤:1、各年级组按抽签顺序依次上台进行诵读;2、在比赛过程中评委为每班打分;3、统计分数及评出奖项。比赛规则:1、本次比赛采用限时,时间限为7分钟以内(包含上下场时间)。。2、参赛班级要求能脱稿,内容不能太简短。3、是否配乐诵读自拟,若有配乐者,自行准备背景音乐并提前上交。4、比赛前各班报实到人数和应到人数,,特殊情况除外。5、该组选手比赛完毕时,宣布上一组的成绩,所有比赛结束后,公布成绩。评分标准:比赛评分采取10分制,具体标准:1、语言要求:(1)能脱稿诵读。(2分)(2)普通话标准、流利,口齿清晰,吐字清楚。(1分)(3)声音洪亮,节奏优美,朗诵感情丰富。(2分)2、表达要求:(1)表情自然大方,动作恰当;(2分)(2)诵读的艺术和技巧符合材料要求;(1分)3、舞台表现:(1)上下场礼仪、仪态大方自然;(1分)(2)服装得体,整体印象良好。(1分)计分方法:1、比赛中所有评委同时打分。2、打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得出的平均分为该选手的得分。五、奖项设立低年级组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。中年级组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。高年级组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。注意:请各班主任于11月23日放