文档介绍：爱眼护眼健康教育教案七年级(2)班一、教学目标:知识目标:1、指导学生认识眼睛的重要作用与保护眼睛的方法。2、知道养成正确的读写姿势才能保护视力,教会学生读书、写字、听课等正确学****姿势,初步养成良好的学********惯能力目标:1、体会眼睛在生活中的重要作用。2、结合生活实际,自身体验,了解不良视力造成生活不便,通过调查学生近视情况,提高动手实践与分析解决问题的能力。情感态度:培养学生的保护眼睛的好****惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。二、教学重点:指导学生认识眼睛的重要作用三、教学难点:指导学生良好的卫生、学********惯与保护眼睛的方法。四、课前准备:有关保护眼睛的挂图、幻灯片、视力表及课件等。五、教学过程(一)导入新课1、师生交流:谈话:今天上课与平时有什么不一样?我们要怎么表现呢?老师相信大家一定可以表现的更好!让我们加油吧!引入话题:新学期一开始,我们班有了新变化想不想知道?出示班级采访近视眼同学的记录瞧了短片,您想说些什么?②讨论:眼睛出了问题,会给我们带来哪些不方便?让学生结合自己生活经验,谈自己的感受。老师引导:由此瞧来,眼睛的作用太大了。所以,我们一定要注意什么?根据学生回答:保护眼睛对,今天我们就来学****保护眼睛”板书:保护眼睛,(二)、学****新知教师讲述:工作、学****生活都需要有一双好眼睛,如果眼睛出了问题,就会影响学****影响工作、给生活带来不方便。所以,我们从小就要保护好自己的眼睛。我们的眼睛常见的有哪些问题?学生回答。1、教育学生要保护眼睛,首先要预防近视。板书1、预防近视我们应该注意什么?您在日常生活学****中,就是如何做的?学生回答,对好的做法表扬鼓励。出示课件:学生的各种学****姿势:这幅图告诉我们什么? 哪些就是正确的学********惯?学生回答   老师小结:同学们,少年儿童最容易得的眼病就就是近视眼。近视眼形成的原因主要就是因为平时用眼的****惯不好,如读书、写字的姿势不正确,书本与眼睛的距离太近、阅读与写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上瞧书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。因此,要保护视力,预防近视,就要做到“三注意,两不瞧”。“三注意”①瞧书写字姿势正确,眼睛与书本距离一尺远。②不长时间瞧电视玩电脑,瞧书学****一小时,要休息几分钟。③坚持做眼保健操“两不瞧”:①光线太强太暗不瞧书。②躺卧行走坐车不瞧书。2、教育学生要注意用眼卫生,养成良好的卫生****惯。出示课件:这样做好不好?为什么?①为什么要用自己的毛巾洗脸?②用手揉眼睛为什么不好?   ③您平时做的怎样?引导学生回答,养成良好的卫生****惯板书2、卫生****惯3、教育学生要注意防止意外伤害。出示课件:她们的做法会有什么后果?                 ①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放?②为什么不要拿棍棒追跑打闹?③您平时做的怎样?引导学生回答,要防止意外伤害板书3、防止意外伤害(三)、交流应用下面我们做个小游戏来放松一下小游戏:贴鼻子我们来瞧瞧,她们谁