文档介绍：水文水利计算
课程类别:专业课课程编号:334920
开课单位:资源与环境工程系总学时:50
学分:3 适用专业:水文与水资源工程专业
先修课程:自然地理学、水力学、气象学、水文测验学、水文统计学、水文学原理等,可以与水文预报平行,但以在水文预报后为宜
一、课程性质、目的和任务
水文水利计算是水文与水资源工程专业一门重要的主干专业课,它包括水文分析计算和水利计算两部分。水文分析与计算的任务是研究自然界水文现象发展变化的规律,正确估计水文情势的特征,并预测它们将来可能发生的变化情况,从而为水利工程规划设计和其它国民经济建设提供合理的水文设计值。水利计算的任务就是根据国民经济各部门的要求来运用水文分析与计算找出河流的自然规律,对水利资源进行兴利除害的综合利用计算,以控制调节和重新分配河川径流,从而达到合理开发和利用水利资源的目的。
二、教学要求
本课程的教学目标是使学生们了解估算工程在规划设计阶段和施工运行期间可能出现的水文设计特征值及其在时间和空间上的分布,并在此基础上综合研究水文规律及考虑上、下游和国民经济各部门的要求,对流域水资源的规划、开发利用和水害的治理进行综合利用计算,以合理确定工程规模、分析工程效益和编制控制调度计划,以达到兴利除害的目的。
三、教学方法和形式
本课程以课堂讲授为主,但是在学习理论知识的过程中加强与实践的结合,特别是与计算机结合的运用,让学生进行各个章节的练习,最好是让学生在计算机上设计、模拟水文过程,进行相关的分析与计算。
四、理论教学内容及基本要求
绪论
1. 学科的基本任务;按工程阶段来讲,适当引伸,突出长期预估的概念、必须提供定量成果的概念。
2. 主要研究方法:突出概率预估定量,用典型的方法配以时、空,以满足工程设计要求;指出由于资料条件的不同,形成了不同的方法。
3. 基本内容:突出设计年径流及设计洪水。
第一部分水文分析计算
第一章设计年径流及其分配
教学内容:1. 概述:年径流的多年变化及径流年内分配规律、影响因素:气候因素与下垫面因素。2. 径流资料的分析和处理:水文资料“三性”审查。3. 有资料:突出统计分析计算的各个环节,熟悉资料参数、适线的分析计算方法。4. 短资料:相关插补展延。5. 无资料:等值线图法、重点内容、水文比拟法中参证变量的选择应掌握。6. 设计年径流年内分配的分析计算:设计代表年法、实际代表年法。7. 流量历时曲线:绘制与应用。8. 设计枯水径流量计算:主要是长、短期及无资料条件下资料的分析及频率分析方法。
基本要求:熟悉水文基本概念;掌握水文径流资料的审查工作;掌握不同资料情况下的分析计算;掌握设计年径流年内分配的分析计算方法。
重点难点:径流资料的分析处理及计算;径流年内分配的设计代表年法和实际代表年法。
第二章由流量资料推求设计洪水
教学内容:1. 概述:防洪安全设计、设计洪水概念。2. 设计洪峰流量及设计洪水总量的推求:洪水资料的审查、展延、选样,峰、量的频率分析计算。3. 设计洪水过程线的推求:典型的选取及两种放大方法。:设计洪水的地区组成、入库洪水及分期洪水。
基本要求:基本概念的理解;掌握设计洪峰流量及设计洪水总量的推求方法;掌握设计洪水过程线的推求方法;
重点难点:设计洪峰流量及设计洪水总量的推求方