文档介绍：密封线丹寨二中2007--2008学年度第二学期考号第三次月考语文试卷一、基础知识及应用(18分)(2分)()(xǐng)行辈(háng)撺掇(cuānduo)(mù)羁绊(jī)晦暗(huì)(tīng)嗔视(zhēn)粲然(càn)(yì)齁(hōu)许许声(yǔ)(2分)()(2分)()A.《社戏》 B.《观舞记》C.《口技》 D.《竹影》(2分)()例句:淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。①野花遍地是:杂样儿,有名字,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。②重庆的夜,微波荡漾的江面上倒映着万家灯火,盏盏点点,这是自由诗,这是交响乐。班级③纺车总是安安稳稳地呆在那里,像着陆停驶的飞机,一声不响,仿佛只是在等待。④月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的。A.①④B.②③C.①③D.①②,加点的成语使用不恰当的一句是(2分)(),李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食。,才能取得优良的成绩。,去实现全民族梦寐以求的伟大理想。,已经达到无所不为的程度。,下面句子的横线上应填入的一项是(2分)()我快乐,是因为我喜欢幻想,所有的石头都开满花朵,________。幻想如此丰富,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?。。。。(2分)(    )A.《社戏》选自《呐喊》,体裁是小说。作者是鲁讯,他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。文中的“社”原指土地神或土地庙;在绍兴,“社”是一种区域名称。B.《竹影》作者是丰子恺,他是现代画家、散文家、美术家和音乐教育家。C.《安塞腰鼓》作者是刘成章,体裁是散文,这种体裁的重要特点是形散而神不散。D.《口技》一文选自《虞初新志•秋声诗自序》,作者是清朝的张潮。《口技》既可以作为描写场景的记叙文来读,也可以作为摹写口技特色的说明文来读。(2分)(),使我们完成了制作怀旧网页的工作。,是考试取得好成绩的条件之一。。,我们要善于运用科学的学****方法。“松懈”的含义与其他三句不同的是(2分)(),许多同学废寝忘食,毫不松懈。,使团结涣散,关系松懈,工作消极,意见分歧。,摆老资格,大事做不来,小事又不做,工作随便,学****松懈。,现在在每个人的身体里松懈下来了。二、阅读能力训练(41分)(一)阅读《社戏》选段,完成11-16题。(13分)①……于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到了歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。10、给选段加一个小标题:(2分)11、“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。”它的作用是_______(2分)12、“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”一句中“他”指代__________。(1分)13、第②段写景充满诗情画意。从触觉写的句子是“_________________________________________”。从嗅觉写的句子是“______________________________________________”。本段写景的作用是________________________________________________________________________________(3分)14、结合上下文,第③段中的“自失”可以理解为____________________,这种感受与“社戏”的关系如何?