文档介绍：1 【课题名称】液体课型新授课课时 12 【学习目标】 1. 知道液体表面有收缩的趋势;了解液体表面张力的意义和方向;了解表面张力系数 2. 知道液体对固体有浸润和不浸润的特点了解毛细现象及其生活和生产中的应用。【学习重点】液体的微观结构及其宏观解释【学习难点】液体的微观结构及其宏观解释【学法指导】自主阅读、合作交流【导学过程】( 学习方式、学】预习导学( 15 分钟) 课前自主学习请学生自主学习教材第九章第 4节 P37 至 P41 。“快速阅读,完成下列问题,将问题答案用铅笔划在书上” 1 、液体的表面张力(1 )液体内部: r≈r 0 ,分子间作用力为______________ 。(2 )液体表面: r>r 0 ,分子间作用力表现为______________ 。(3) 表面张力: 在液体表面任意画一条线, 线两侧的液体之间的作用力是引力, 称为液体的表面张力, 它的作用使液体表面绷紧, 表面张力的方向与液面相切, 而且垂直于两部分液面的分界线, 大小 f 与分界线的长度L 成正比,即 f=σL 。式中σ叫做表面张力系数,单位: N/m ,它与液体的性质、温度有关,与液体大小无关。 2 、浸润和不浸润(1) 浸润: 一种液体______________________________ , 这种现象叫浸润。(2 )不浸润:一种液体______________________________ ,这种现象叫不浸润。 4 、毛细现象(1 )浸润液体在细管中________ 的现象,以及不浸润液体在细管中自己懂了什么, 还有哪些问题没弄透。学生代表发言_______ 的现象,称为毛细现象。(2 )实验和理论分析都说明,对于一定液体和一定材质的管壁,管的内径越_____ ,液体所能达到的高度越高。 5 、液晶(1 )液晶:是一种特殊的物质,具有液体流动性,又像晶体那样有光学各向_____ 性。(2 )液晶应用:液晶显示器,人造生物膜。展示导思(15 分钟) 课中合作探究 1、液体的微观结构 2 、浸润不浸润解释: 附着层液体分子比液体内部___________ ,附着层内液体分子间距离______ r 0, 附着层内分子间作用表现为________ 力, 附着层有__________ 的趋势,表现为不浸润。附着层液体分子比液体内部分子__________ , 附着层内液体分子间距离_____ r 0, 附着层内分子间作用表现为____ 力, 附着层有________ 趋势, 表现为浸润。 3 、对比液态、气态、固态研究液体的性质固体液体气体体积对比 1 10 单个分子表现在固定的平衡位置附近做微小的振动在非固定的平衡位置附近做振动没有平衡位置局部( 小区域)表现分子规则的排列形成暂时的分子规则排布无规则小组交流与讨论一种液体是否浸润或不浸润某种固体, 与这液体与固体的物理性质都有关系。(1 )液体和气体没有一定的形状, 是流动的。(2 )液体和固体具有一定的体积; 而气体的体积可以变化千万倍; (3 )液体和固体都很难被压缩;而气体可以很容易的被压缩; 2 宏观性质各向异性各向同性各向同性检测导练( 15 分钟) 课堂自主检测 1 、液体表面张力产生的原因是:() A. 在液体的表面层,分子间距大,分子之间斥力消失,只