文档介绍：QXCGZJ[2012]0001班主任量化考评细则指导思想:为进一步深化学校管理制度改革,消除平均主义分配弊端。突出发挥班主任在学校教育管理中的重要作用,按学校工作总的指导方针,本期政教处将组织对中学部班主任的工作绩效进行考评,以提高班主任工作的积极性、主动性和创造性,最终为推动班级管理的制度化、规范化和品质化服务。特制定本条例。原则:奖优罚劣,奖勤罚懒,多劳多得,优劳优得;实事求是,客观公正,重过程,重效果,严谨、细致、公平、公开;关于本条例实施的几点说明:本条例解释权属校委会,于2012年2月9日起正式执行;每位班主任的月基准分为:100分,每位班主任月平均考评工资350元。评分方法:月累积加、扣分与各大项基准分之和为当月月考核总成绩,按年级分为高、中、低三档,并最终作为班主任每月津贴发放和期末评优的主要依据。考评内容及细则:(一)、政治思想、工作态度、遵章守纪、为人师表;(10分)1、工作有违党的教育方针政策,国家法律法规。2、治学不严谨、工作责任心不强,消极怠工,抵毁同事,言行损害集体。3、不服从分配,对待学校安排的工作任务过于计较份内份外,或出工不出力。4、学校安排的工作不能做到按时且保质保量的完成。5、不尊重学生人格,污辱、歧视学生,体罚或变相体罚学生。6、干扰或阻挠学生干部值日,指责、辱骂、利诱或哄骗值日生干部。7、仪表形象不符教师要求,如不佩带工作证,穿拖鞋,着吊带装,烫染发。以事实为依据,每次扣2-5分,直到扣完为止。(二)、考勤。(5分)会议、课间操、升旗仪式、大型活动等,班主任必须准时到场,晚放学走读生送完签到。满分5分,迟到一次扣1分,缺席一次扣2分。(三)、班级日常教育管理(20分)1、升旗和大型的集会活动,班主任组织指挥不力,卫生、秩序、纪律不良。2、对学生缺乏有效的思想道德教育,导致班风差、学风差。3、卫生工作未做到常抓不懈,学生卫生****惯不良,或卫生区保洁不力。4、对学生放学秩序、进退场秩序规范不到位,扰乱了校园的良好秩序。5、本班学生两操质量、午休纪律、就餐纪律、课间纪律、文明礼仪、仪容仪表、“三限”活动建设不理想。此项评分为20分减去班级量化评比当月累及扣分的50%,直至扣完为止。(四)、班务工作(10分)1、上交材料。及时上交各种材料(含计划、总结),填写好班主任工作手册(缺勤学生记录)。未按时按质上交扣2分/次。2、班会。认真组织每周主题班会系列活动,不得把班会课改上其他课,要求班会课有主题,有内容,有记录,少一次扣2分。3、班级文化建设。按要求建设好“三栏一地”,不达标每次扣2——5分。4、未对学生跟餐及中午跟休,一次扣2分。5、未按班主任工作职责要求做好相关工作,例:建设班委会、团支部、班级值日生、卫生监督岗,视情节扣分。此大项累积扣分不超过10分。(五)、班主任值日工作(10分)1、课间、午休擅自离岗或不到岗,期间所负责的楼层问题多、纪律乱或值日无记录。扣2分/次。2、所负责的楼层在课间或午休出了安全事故或其它严重违纪事件,扣2—5分。此项累积扣分不超过10分。(六)、学****成绩。(5分)班级月考或抽考成绩分为三个等级,一等5分、二等3分、三等1分。(七)、大型活动或政教处当月布置的周主题班团教育活动。(10分)按质量评为三个等级,一等10分、二等6分、三等3分。(八)、家访、电访和