文档介绍：幸福路上,别让“营养”过剩榆中县第五中学项俊英2013年新学期伊始,从县教育局传来振奋人心的消息:九年义务教育阶段学生们可以吃到免费的营养早餐了!听到这一消息,学生们欢呼雀跃,百姓们喜笑颜开。尤其是那些在外务工的家长,再也不用担心孩子的早餐了,他们可以安安心心地工作了。“营养餐工程”真是一件利国利民的大事、好事。榆中五中,在校领导的精心安排下,这一惠民工程井然有序的开展。每天和着清脆的鸟鸣声和朗朗的读书声,7点40分,孩子们的营养早餐准时到位:热腾腾的馒头和花卷,暖乎乎的八宝粥,脆甜的时令水果就着新鲜的牛奶鸡蛋,非常注重能量和营养的搭配。但孩子毕竟是孩子,随着时间的推移,挑三拣四、糟蹋浪费早餐的现象时有发生。让我们在感受幸福营养餐的同时,也为这些孩子的诸多行为感到痛心。的确,营养餐,对于改善学生营养结构、增强学生体质、促进学生健康、减轻农村学生家庭负担具有重要意义,但如果我们在实施学生营养改善计划的过程中,只关注去解决孩子上学吃得好问题,而忽视了其思想教育,让“营养”过剩,那么,我们所教育出的孩子仍然是不健康的。幸福路上必须学会感恩。我们生活在这个世界上,时时刻刻接受着各种恩赐:父母的养育之恩、老师的教诲之恩、国家的栽培之恩、朋友的关心、大自然的赐予……然而,对于这些恩惠,有很多人似乎觉得这一切都是理所当然的,没有丝毫的感恩意识,这种现象在学生身上尤为突出,在现今社会,由于独生子女居多,大部分家长过于溺爱其子女,导致了他们在生活中只知道索取,不知道回报。自然,他们就不会去关心别人和感激他人。所以,教师应该让学生从知恩、懂恩开始,学会感恩、报恩,让学生们知道今天的幸福生活全来自于长辈们的无限付出与努力。“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”班主任要利用班会,队会,结合国旗下讲话等活动,让学生了解这一政策的实施原因,让他们懂得,今天的营养餐也是社会发展、党对学生无限关怀的结果。因此,学生要学会感谢党的关怀、感谢人民,感恩父母,感恩老师,只有怀着一颗感恩之心,学生们的内心才有可能充实,人生才尽可能有更多的幸福。幸福路上必须学会勤俭。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”每当读起这句耳熟能详的诗句,相信我们每个农家子弟眼前都会浮现出父母日出而作,日落而息的画面。勤俭节约是中华民族的传统美德,我们教育学生要大力弘扬勤俭节约的传统美德,反对铺张浪费。随着生活水平的提高,人们渐渐地将过去勤俭节约的生活作风抛弃,而过着奢侈、安逸的生活。人们似乎已忘了,今天的美好生活是先辈们用血汗拼出来的。在这里,有的同学可能会说,那时候的生活条件不如现在,现在人民富裕了,应该享受一下了。的确