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包装材料学(电子教案).doc

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包装材料学(电子教案).doc

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包装材料学(电子教案).doc

文档介绍

文档介绍:包装材料学

授课题目(教学章、节或主题):
绪论
第一篇纸包装材料
第一章纸的制造
第一节概述
课时安排
3 学时
授课时间
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
通过本部分教学,使学生掌握包装材料的定义及分类、包装材料性能要求及选用原则、包装的功能、纸的定义、分类、纸和纸板的规格尺寸和计量、纸包装材料的特点;熟悉包装材料在包装中的地位、纸包装材料在包装中的应用;了解包装材料的发展史及前景。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
基本内容:
绪论
第一节包装材料的定义及分类
第二节包装材料在包装中的地位
第三节包装材料性能要求及选用原则
第四节包装材料的发展史及前景
绪论部分对包装材料和包装材料学进行概括的介绍。
第一篇纸包装材料
第一章纸的制造
第一节概述
一. 纸的定义
二. 纸的分类
三. 纸和纸板的规格尺寸和计量
四. 纸和纸板在包装中的地位
五. 纸包装材料的特点
六. 纸包装材料在包装中的应用
七. 纸包装材料的发展史和前景
重点:包装材料的定义及分类、包装材料性能要求及选用原则、包装的功能、纸的定义、分类、纸和纸板的规格尺寸和计量、纸包装材料的特点;
难点:包装的功能、纸的定义、纸和纸板的规格尺寸和计量。
讨论、思考题、作业:
1. 包装材料的定义及分类;
2. 包装材料性能要求及选用原则;
3. 包装的功能;
4. 纸的定义及分类;
5. 纸和纸板的规格尺寸和计量;
6. 纸包装材料的特点。
参考资料(含参考书、文献等):
[1] 陈中豪主编,《包装材料》,湖南大学出版社(1989)
[2] 刘喜生主编,《包装材料学》,吉林大学出版社(1997)
[3] 王余良等编,《包装材料及制品》,中国轻工业出版社(1995)
教学过程设计:复习0分钟,授新课148分钟,安排讨论0分钟,
布置作业2分钟,其它0分钟
授课类型(请打∨):理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其它□
教学方式(请打∨):讲授√讨论□示教□指导□其它□
教学资源(请打∨):多媒体√模型□实物√挂图□音像□其它□
填表说明:1、各栏目填写内容较多时,可附页;2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合而为一。
授课题目(教学章、节或主题):
第一篇纸包装材料
第一章纸的制造
第二节纸的制造工艺过程
课时安排
3 学时
授课时间
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
通过本节教学,使学生掌握植物纤维原料的化学组成、制浆的目的及要求、四种主要制浆工艺的特点及用途、氢键、纤维素的物理结构、纤维素的物理性质;熟悉植物纤维原料的形态与性能、打浆的作用、打浆方法、打浆对纸张性能的影响、调料;了解制造纸的原料及工艺过程。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
基本内容:
第一篇纸包装材料
第一章纸的制造
第二节纸的制造工艺过程
一. 造纸原料
二. 制浆
三. 造纸
重点:植物纤维原料的化学组成、制浆的目的及要求、四种主要制浆工艺的特点及用途、氢键、纤维素的物理结构、纤维素的物理性质;
难点:纤维素的物理结构、纤维素的物理性质
讨论、思考题、作业:
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;
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参考资料(含参考书、文献等):
[1] 陈中豪主编,《包装材料》,湖南大学出版社(1989)
[2] 刘喜生主编,《包装材料学》,吉林大学出版社(1997)
[3] 王余良等编,《包装材料及制品》,中国轻工业出版社(1995)
教学过程设计:复习分钟,授新课分钟,安排讨论分钟,
布置作业分钟,其它分钟
授课类型(请打∨):理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其它□
教学方式(请打∨):讲授√讨论□示教□指导□其它□
教学资源(请打∨):多媒体√模型□实物□挂图□音像□其它□
填表说明:1、各栏目填写内容较多时,可附页;2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合而为一。

授课题目(教学章、节或主题):
第一篇纸包装材料
第二章纸和纸板的结构与性能
第一节纸的结构
第二节纸的性能
课时安排
3 学时
授课时间
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
本部分是纸包装材料的重点内容,通过本部分教学,使学生掌握纸页的结构特点及产生的原因、纸的定量、纸的厚度、纸的紧度、纸的尺寸稳定性、纸的抗张强度、纸的伸长率、纸的抗张能量吸收值、纸的抗压强度。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
基本内容:
第一篇纸包装材料
第二章纸和纸板的结构与性能
第一节纸的结构
第二节纸的性能

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