文档介绍：优质课听课心得小学数学优质课听课心得体会小学数学优质课听课心得体会李老师5月60-9H,我有幸参加了在黄石开展的"2016年湖北省小学数学中青年教师优质课评比”暨观摩会。在这短短三天的时间里,我认真观摩了15位优秀教师的课,他们的课堂教学风格各有千秋,都浸润着浓浓的求知精神和探索理念,真实、朴实、扎实、生活化的数学课堂都是各位执教教师智慧火花的精彩呈现,使我受益匪浅,感受颇多。1、安静的数学课堂这次的课堂己经有了很大的改变,去掉了很多浮躁、形式上的东西。课堂返璞归真,已经安静了很多,留给学生安静思考时间,归数学课堂抽象性或逻辑性。课堂变成了一个师生共同“享受”知识能量,传递信息的空间,让我们真正体会到数学课堂教学的朴素与扎实。2、老师所创设的师生互动环节引人入胜,氛围融洽。在数学教学中,根据学生的心理发展特点,把枯燥、呆板的课堂教学改变了,从而也培养了学生的学习数学的兴趣,激发了孩子的求知欲。尤其是在听课过程中,我更加深刻的体会到这些数学教师教学方法的与众不同,我感受到老师和学生之间是如此的默契……看到每个老师都精心地设计每一堂课,从板书、图片、内容,那种工作态度与热情都值得我们每个人去学习,在他们的课堂上很少有见到不学习的孩子,因为他们都深深地被老师的课所吸引着。我在以后的工作中,要学习他们的优秀经验,让自己的课堂也活跃起来,真正让学生在快乐的氛围中学习。充分让学生参与数学学习中来,从而切实感受到数学的魅力!3、体现主动性学习,重视学生的动手操作。在教学设计中,越来越多的老师开始重视孩子的动手操作,重视孩子的手脑结合。要想真正的学好知识就是经学生们主动地参与到学习活动中来,那么动手操作就是孩子们最好的学习活动。学生们在老师的指导下,动手操作,自主探究,合作交流的学衡、集合等课中都把动手操作用到实处。4、体现常规教学能力,重视四基训练的落实。纵贯这些展示课,我感觉老师们的常规能力都非常强,十分重视学生双基训练的落实,不是原来那种华而不实的评优课,是扎扎实实的常规教学研究活动。这些课内容很扎实,课堂容量很大。这对于我们年轻老师的常规课堂教学能力的提高有很大的帮助作用。每堂课细细的听下来后,感觉每位授课教师都煞费苦心的作了周密而细致的准备,所以每堂课都有很闪光的亮点供我们参考、学习、借鉴,当然有比较就有鉴别。所以我会把其中的精华加以吸取,尝试运用到以后课堂教学过程中,来逐步的提高和完善自己的课堂教学。作为一名教师,任何一次外出听课都是我们学习大好机会,从中可以取得真实课堂教学中的经验。非常感谢领导给我这次外出学习机会,这次听课让我的心灵振颤,心灵的冲击波又一次升腾,兴奋过后平静如水的反思让我久久不能释怀。我看到了教学的艺术所在,看到了老师的教育理念的体现,看到了今天学生的思想现状,为我今后的教学指明了方向。篇二:小学品德与生活优质课听课心得小学品德与生活优质课听课心得2013年3月16日在蒙阴县第二实验小学举办全县小学品德与生活优质课评选大赛,我有幸被学校选派听课、观摩。作为一名教师,任何一次外出听课都是我们学习的大好机会。各位老师的讲课都给我留下了非常深刻的印象,使我对品德与生活有了更深刻的了解。我们共听了6节课,每节课都是授课老师的精心设计,所以每节课我都听得非常仔细、记得认真,感受也颇多,先来简单说说给我留下深刻印象的这些