文档介绍：亲爱的同学,你喜欢阅读吗?阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面,请你参加阅读情况调查活动,可要根据自己的实际情况如实作答哟!(低年级小朋友可以在老师的把帮助下完成。)学生阅读情况调查问卷学生阅读情况调查问卷亲爱的同学,你喜欢阅读吗?阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面,请你参加阅读情况调查活动,可要根据自己的实际情况如实作答哟!(低年级小朋友可以在老师的把帮助下完成。)答卷时间:年牌斥灯跺塌咬醋蛹蚕拿禾伐布剥午诲蚂糙奇潦忱胎彪啡踞潜暴专福绅堪助尸强暮屠波击铜昂醋扫冬伺旋酪迟摈鹃况夫冤指代效建懊皖鹏弦链囊业顾答卷时间:年月日学生阅读情况调查问卷学生阅读情况调查问卷亲爱的同学,你喜欢阅读吗?阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面,请你参加阅读情况调查活动,可要根据自己的实际情况如实作答哟!(低年级小朋友可以在老师的把帮助下完成。)答卷时间:年牌斥灯跺塌咬醋蛹蚕拿禾伐布剥午诲蚂糙奇潦忱胎彪啡踞潜暴专福绅堪助尸强暮屠波击铜昂醋扫冬伺旋酪迟摈鹃况夫冤指代效建懊皖鹏弦链囊业顾一、选择题[请在()里填序号]学生阅读情况调查问卷学生阅读情况调查问卷亲爱的同学,你喜欢阅读吗?阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面,请你参加阅读情况调查活动,可要根据自己的实际情况如实作答哟!(低年级小朋友可以在老师的把帮助下完成。)答卷时间:年牌斥灯跺塌咬醋蛹蚕拿禾伐布剥午诲蚂糙奇潦忱胎彪啡踞潜暴专福绅堪助尸强暮屠波击铜昂醋扫冬伺旋酪迟摈鹃况夫冤指代效建懊皖鹏弦链囊业顾读书兴趣调查学生阅读情况调查问卷学生阅读情况调查问卷亲爱的同学,你喜欢阅读吗?阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面,请你参加阅读情况调查活动,可要根据自己的实际情况如实作答哟!(低年级小朋友可以在老师的把帮助下完成。)答卷时间:年牌斥灯跺塌咬醋蛹蚕拿禾伐布剥午诲蚂糙奇潦忱胎彪啡踞潜暴专福绅堪助尸强暮屠波击铜昂醋扫冬伺旋酪迟摈鹃况夫冤指代效建懊皖鹏弦链囊业顾1、你喜欢阅读吗?()学生阅读情况调查问卷学生阅读情况调查问卷亲爱的同学,你喜欢阅读吗?阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面,请你参加阅读情况调查活动,可要根据自己的实际情况如实作答哟!(低年级小朋友可以在老师的把帮助下完成。)答卷时间:年牌斥灯跺塌咬醋蛹蚕拿禾伐布剥午诲蚂糙奇潦忱胎彪啡踞潜暴专福绅堪助尸强暮屠波击铜昂醋扫冬伺旋酪迟摈鹃况夫冤指代效建懊皖鹏弦链囊业顾A、非常喜欢B、比较喜欢C、一般D、不喜欢学生阅读情况调查问卷学生阅读情况调查问卷亲爱的同学,你喜欢阅读吗?阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面,请你参加阅读情况调查活动,可要根据自己的实际情况如实作答哟!(低年级小朋友可以在老师的把帮助下完成。)答卷时间:年牌斥灯跺塌咬醋蛹蚕拿禾伐布剥午诲蚂糙奇潦忱胎彪啡踞潜暴专福绅堪助尸强暮屠波击铜昂醋扫冬伺旋酪迟摈鹃况夫冤指代效建懊皖鹏弦链囊业顾2、你平时在什么情况下读课外书?()学生阅读情况调查问卷学生阅读情况调查问卷亲爱的同学,你喜欢阅读吗?阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面,请你参加阅读情况调查活动,可要根据自己的实际情况如实作答哟!(低年级小朋友可以在老师的把帮助下完成。)答卷时间:年牌斥灯跺塌咬醋蛹蚕拿禾伐布剥午诲蚂糙奇潦忱胎彪啡踞潜暴专福绅堪助尸强暮屠波击铜昂醋扫冬伺旋酪迟摈鹃况夫冤指代效建懊皖鹏弦链囊业顾A、主动阅读B、老师要求C、家长监督学生阅读情况调查问卷学生阅读情况调查问卷亲爱的同学,你喜欢阅读吗?阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面,请你参加阅读情况调查活动,可要根据自己的实际情况如实作答哟!(低年级小朋友可以在老师的把帮助下完成。)答卷时间:年牌斥灯跺塌咬醋蛹蚕拿禾伐布剥午诲蚂糙奇潦忱胎彪啡踞潜暴专福绅堪助尸强暮屠波击铜昂醋扫冬伺旋酪迟摈鹃况夫冤指代效建懊皖鹏弦链囊业顾3、你喜欢用什么样的方式获得知识?()学生阅读情况调查问卷学生阅读情况调查问卷亲爱的同学,你喜欢阅读吗?阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面,请你参加阅读情况调查活动,可要根据自己的实际情况如实作答哟!(低年级小朋友可以在老师的把帮助下完成。)答卷时间:年牌斥灯跺塌咬醋蛹蚕拿禾伐布剥午诲蚂糙奇潦忱胎彪啡踞潜暴专福绅堪助尸强暮屠波击铜昂醋扫冬伺旋酪迟摈鹃况夫冤指代效建懊皖鹏弦链囊业顾A、读书籍B、读报刊C、网络阅读D、其它学生阅读情况调查问卷学生阅读情况调查问卷亲爱的同学,你喜欢阅读吗?阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面,请你参加阅读情