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上传人:junjun2875 2016/3/31 文件大小:0 KB

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文档介绍:学校工作单位意见范文学校工作单位意见范文学校工作单位意见范文:学校工作单位意见班工作评价意见: ① XXX 老师一直担任班主任工作, 学校工作单位意见范文。在工作中, 总是严于律己, 以自己的品行做学生的表率, 坚持做到爱、严、细、实班级管理。在班级管理中重视对后进生的转化,一方面进行思想的引导和教育; 另一方面利用课余时间为他们辅导基础知识, 对他们的点滴进步在班上给予表扬, 树立信心, 激发他们的学习勇气。先后转化了 XXX 、 XXX 等 10 位后进生,他们的成绩均有较大幅度的提高。对于优秀生,能根据学生个性特长,指导其参加各项比赛。培养了 XXX 、 XXX 等 20 位尖子生, 其中有 12 位学生获得兴宁市级以上荣誉。② XXX 老师从教以来担任 11 年班主任工作属实。在班主任工作中, 她坚持做到勤、严、细、实, 全面育人, 关心爱护学生, 耐心细致地做好学生的思想工作, 效果显著。所授班级班风、学风良好, 在学校中起到榜样作用。重视因材施教、培优转差, 指导学生参加各类竞赛多次获镇级奖励。对后进生, 坚持以爱心、耐心、苦心去换得他们的真心,因势利导,促其转化。任职以来,共转化了 XXX 、 XXX 等 16 位不同类型的后进生,转化率达 100% 。由于她工作扎实、认真, 历年被评为学校、镇优秀班主任。③ XXX 老师在任职期间一直担任班主任工作, 能全面履行班主任岗位职责, 在班主任工作中取得了显著成绩。能够关爱每一位学生, 坚持爱、严、细、实的工作作风,认真抓好班级管理,注重学生的养成教育, 培养学生良好的思想品质和行为习惯, 定期进行家访, 班级管理制度健全, 第二课堂开展有声有色, 所带班级班风优良、学风浓厚, 多次被评为镇级或学校先进班集体, 其本人也多次被评为市级优秀辅导员和优秀德育工作者。在培优转差方面, 独具方法, 多年来, 培养了 XXX 、 XXX 等一大批品学兼优的学生,其中, XXX 同学被评为梅州市品学兼优学生, 获东聚纪念叶帅奖励金; 对待后进生, 能够用爱心铺路,成功转化了 XXX 、 XXX 等 10 名后进生。④ XXX 老师从教 9 年来, 一直担任班主任工作。她教育教学经验丰富, 业务过硬。她能面向全体学生, 关爱学生健康成长。班级管理工作细致,能根据低年级学生的特点来教育学生,方法得当,行动到位,效果明显。任职内, 所带班级班风学风优良, 多次被评为文明班先进班集体。多名学生受到学校表彰和奖励。转化后进生方面,她从爱字出发, 尊重、信任他们, 从学习生活各方面去关爱他们, 能充分挖掘他们的闪光点, 对他们动之以情、晓之以理、导之以行, 平时多表扬、鼓励,课外勤加辅导,引导后进生转化。任职内,她共转化了 XXX 等6 名后进生。所在学校(单位)的评价意见( 300 500 字): ① XXX 老师从参加工作至今,一直在我镇任教,是我镇的骨干教师。教龄 10年, 担任班主任 10年。最高学历为本科。他思想端正, 忠诚党的教育事业,师德高尚,服从安排,与同事团结协作, ,学校工作单位意见范文。他长期担任数学教学工作, 业务过硬, 经验丰富, 坚持使用普通话教学,课堂坚持贯彻课标理念,教法灵活,因材施教,深受学生喜爱, 积极参加学校的教研教改活动,进行教改课题试验教学效果良好,历年来,所授学科成绩居全