文档介绍：教务管理制度汇编(一)科室管理篇小学科学实验室管理制度一、 小学科学实验室应配备符合标准的仪器设备,并科学规范管理。二、 每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划并报学校审批购置,在开学后根据任课教师实验计划,编制各年级的实验教学计划和实验室使用情况安排表。三、 实验室的仪器设备应做到帐目清楚、帐、物相符、记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误。有条件的学校应逐步实行帐册资料电子化管理。四、 仪器设备的存放应分门别类、定橱定位、排列整齐。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡("仪器橱内仪器存放目录卡"),保证物卡一致,帐卡相符。五、 仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、 防碎裂等,并定期维护消防设备、电器线路。六、 实验室应设有《借还物登记簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》 等簿册。仪器设备的使用、损坏、维修必须及时记录。归还时要及时 清点、清理、检测、归位。发现残缺、损坏要照价赔偿。仪器设备应 处于随时可使用状态。七、 严格按照报废规定,凡损坏而又不能维修或失去维修价值的 仪器设备应予以报废。所有报废物品,均须记入《教学仪器设备(器材)报废帐》。八、 加强档案资料的建设管理。实验室应按档案管理要求做好财产帐务、教学业务、技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、 报表、申购报告、上级文件等)等各类档案资料的管理工作,并在年末分类装订、装盒存放。中小学体育器材室管理制度一、 体育器材应分类存放、定橱定位、陈列有序,按器材性能要 求做好防尘、防潮、防火、防压、防照射等工作。二、 所有体育器材、物品需登记造册,做到帐物相符。三、 安全合理使用体育器材,每学期末及时进行清点,并根据教 学要求编制下学期器材补充计划报学校审批购置。四、 体育器材及场地设施器械定期维修,任何人不得随意损坏, 违者将追究赔偿责任。五、 未经体育器材管理员的同意,任何人不得进入。六、 教学班及班级活动课所用教学器材,由体育委员协同体育教师领取,课后立即送回体育器材室。七、 借用体育器材,需办理借物手续,并按时送还。八、 搞好室内卫生,保持室内整洁。中小学卫生室管理制度一、 卫生室由学校校医管理,室内保持安静、整洁。二、 购置药品及其他卫生用具,要登记造册,并定期清点,做到 帐物相符。三、 器械、药品要入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮四、 管理人员要做到随叫随到,病人至上,热情服务。五、 认真学习和贯彻《学校体育卫生工作条例》和上级有关学校 卫生工作的文件指示,不断提高政治思想觉悟和卫生管理业务水平。六、 草拟并实施学校卫生保健工作计划,建立和健全学校各项卫 生保健制度,督促做好学校的体育卫生、食品卫生和学生个人卫生等 工作。七、 定期对学生进行健康检查,积累学生身体素质和疾病方面的 各项资料,并整理归档,建立健全学生健康档案。八、 建立健全学生晨检制度,积极做好常见病、多发病的防治工 作。九、 做好预防近视工作,指导学生做好眼保健操。中小学校医岗位职责一、努力学,对病人态度和蔼, 治疗及时。二、负责制定学校医疗卫生保健计划,健全学校各项卫生保健制度。三、 经常对师生进行卫生保健知识宣传教育,按时组织好预防、 接种工作,做好学生的卫生保健、体质检查、卫生宣传、卫生检查等 工作。四、 建立学生健康卡片,进行健康分析,制定保健措施。五、 重视近视眼病的预防与治疗,制定学生视力保护计划。六、 配合健康教育课,经常采用多种形式对学生进行青春期教育、理卫生知识咨询和教育等。七、 负责对学生突发病、意外伤害事故的紧急救护,危重病人应护送到医院医治,并监护病情变化。八、 定期对教室、卫生区、食堂和学生宿舍进行消毒和卫生检查,好校园环境卫生。预防传染病流行,做好饮食、饮水卫生监管工作(九、 配合学校各项活动,做好防病救护工作。中小学美术室管理制度一、 本室用于美术教学,由美术教师担任管理员并承担相关责任。二、 各种美术器材、模型安放整齐,造册登记并妥善安排和使用。三、 教育学生爱护各类美术器材,室内器材未经老师许可,不得使用,移动借用后要立即放回原处。人为损坏器材,要照价赔偿四、 保持室内整洁,不准乱丢废纸或其它杂物。作业时,颜料应摆放,严禁乱涂乱画。五、 教室使用完毕,应整队离开。值日生整理好课桌椅,搞好卫关好电源、门窗,经老师检查后方可离开教室。六、 室内器材外借,必须经过批准,如借出损坏或遗失,照价赔中小学美术器材使用管理制度一、 美术器材必需有专人管理。二、 按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学工作正常开展材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等都必须及时登 记。三、 根据学校教学的实际,部分美术器材可在学期初由教研组(教师)向美室办理出借领用手续,美术器材在期末结束