文档介绍：好****惯成就美丽人生教案教学目标:1、通过本次活动,让家长认识到孩子是父母的希望,是祖国的未来,努力培养孩子良好的行为****惯,就是送给孩子的最好的礼物,也是留给孩子最大的财富。2、通过本次活动,让家长知道我们的孩子需要培养那些好****惯,怎样培养好****惯,怎样改正不良的****惯。主要活动方式:倾听、交流教学过程一、听演讲,再交流(课件播放)1、播放三分钟的演讲——《好****惯成就美丽人生》好****惯成就美丽人生陈凤有人说好****惯可以成就美丽人生。你看,爱迪生有着爱思考的好****惯;毛泽东有着爱阅读的好****惯;霍金有着永不放弃的好****惯。是啊,好****惯是一缕温馨恬静的阳光,是一朵芬芳美丽的鲜花,是一艘奋力前行的帆船。那么我们的好****惯在哪里?它就在每天吃饭的餐桌上;就在履行职责的办公桌前;就在待人接物的言谈举止里。,是嘴里的话语,是手上的动作,更是用爱心面对周围的世界。作为家长,我坚定地相信:孩子的好****惯可能就从我们的自身生活开始,从激励的一句话开始,从指引的一伸手开始。作为家长,引领孩子在培养诸多素养的路上去养成好****惯,带着他们去播种一颗颗美丽人生的种子。它就是:孩子早上好,老公对不起;它就是饭前要洗手,东西放整齐;它就是早睡早起身体好,天天锻炼强体质。它就是感谢阳光,感谢雨露。孩子们在这条****惯养成的路上有可能稚嫩、有些动摇甚至放弃。我们要用心去呵护,去鼓励,去培植,去点燃:“你的小手每天都这么干净”,“你写的字总是这么漂亮”,“继续努力,你一定会成功的”“再试试,妈妈相信你”……就这么简简单单的一句话,却给了孩子一生的财富。在前行的路上,让我们执着地去关注每一个幼小的生命,让他们在好****惯的滋养中成长,他们人生就会更加美丽,我们的世界就会更加精彩!2、交流听后的感想二、解释****惯1、解释****惯(课件)可以用一个简单的定义来阐述****惯,即人的行为倾向。也就是说****惯一定是行为,而且是稳定的,甚至是自动化的行为。用心理学的话来说****惯是刺激与反应之间的稳固链接。2****惯的两大类别(课件****惯有好****惯和坏****惯之分。好****惯就是存在于自身的有益于自己,有益于他人,有益于社会的****惯。坏****惯是一种藏不住的缺点,别人都看不见,他自己看不见,因为****惯是一种自动化的行为,潜意识表现的行为,并不一定是他自己希望的行为。我们每一个人身上一定有很多好的****惯,也有一些不好的****惯。)三、讲好****惯对人生的主宰作用1、讲良好的小****惯成就大未来的事例(课件)诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为是最主要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答:“是在幼儿园。”“在幼儿园学到了些什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做了错事要表示歉意,午饭后要休息,学****要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答代表了到会科学家的普遍看法,概括起来,他们认为终生所学到的最主要的东西是从小家长和老师给他们培养的良好****惯。心理学家王极盛先生访谈过200名高考状元,他认为这些状元们都有良好的学********惯。在总结高考状元的父母培养孩子的六个秘诀时,其中重要的一条就是培养孩子良好的学********惯。我们在调查中发现,孩子的成绩与他们的学********惯水平是成正比的。凡是学****成绩好的孩子