文档介绍：人教部编版语文七年级下册7《土地的誓言》教学设计【教学目标】,感受文中饱满、深沉的爱国情感。。,热爱祖国的情感。【教学重点】有感情地朗读课文,感知课文内容,体会作品中表达的爱国情怀。【教学难点】理解文中关键语句的含义,感受作者炽痛的感情。【教学时间】1课时【教学过程】一、深情导入,营造气氛“九一八”事变,东北沦亡,日本帝国主义猖狂入侵中国,广袤肥沃的东北三省沦陷于敌人的铁蹄之下,广大的关东百姓走上了流亡之路,途中割舍不下的是乡土情结!今天让我们聆听东北著名作家端木蕻良的抒情散文《土地的誓言》,体验其中深厚的家园情、故园情吧!二、(1912-1996),现代作家。辽宁省昌图县人,原名曹汉文、曹京平。中为避免国民党迫害,决定给自己起个既不被人猜疑,又让人难以模仿的笔名。于是,用了“端木”这个复姓,又把他东北家乡红高粱的别称--“红粱”移作名字。这样他的名字就成了“端木红粱”。可是,他当时身处白色恐怖之中,公开使用“红”字,很容易招来嫌疑。于是改用谐音“端木蕻良”。散文作品有《默尔格勒河》、《风从草原来》,小说《曹雪芹》、《科尔沁旗草原》、《大地的海》等。(chì)嗥鸣(háo)怪诞(dàn)亘古(gèn)谰语(lán)默契(qì)污秽(huì)蚱蜢(měng)田垄(lǒng)斑斓(lán):奇怪,古怪。默契:双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。田垄:田埂。污秽:肮脏的东西。三、听誓言说感受朗读课文,注意朗读的语气、语速和重音,然后用一句话说说听后的感受(小组讨论展示)①文章很有震撼力,听后有热血沸腾的感觉②文章语言很有气势,不可阻挡③感觉作者的心在不停地跳动,好像是一口气写完的,或者说一气呵成的四、。那么,端木蕻良的家乡是怎样的一片土地呢?请用“这是一方的土地,表现在”的句式赞美家乡。小组讨论展示:①这是一方美丽的土地,表现在“碧绿的白桦林”“红布似的高粱”“金黄的豆粒”;“土壤的香气”“河流浅浅地流过”“原野到处有一种鸣叫”。描绘出作者多姿多彩的故乡,令人喜爱。②这是一方富饶的土地,表现在“黑色的土地”“带着松香气味的煤块”“带着赤色的金块”“粮车拉粮回来,麻雀吃厌了”,“稻禾的香气”,“碾着新谷的场院”。可见作者的故乡土地肥沃、资源丰富。③这是一方广袤的土地,表现在“我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着”,可见作者故乡广阔无垠,一望千里。④这是一方神奇的土地,表现在“狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风”,故乡充满了神秘色彩。⑤这是一方生机勃勃的土地,表现在山雕、鹿群、马儿在奔跑,而“秋天,银线丝的蛛丝在牛角上挂着”,这是一个充满生机的和谐社会。!读着这两段文字,我们眼前会浮现美丽、丰饶、神秘而和谐的故乡!哪我们应该用怎样的语气来朗读呢?小组讨论展示:①应该用自豪的语气,读出对故乡的热爱和赞美②应该用喜悦的语气,读出对故乡的热爱和赞美③应该用激昂的语气,读出作者作为一个东北人的骄傲④应该用抑扬顿挫的语气,有的地方要读出一泻千里,有的地方需要深沉舒缓五、“我常