文档介绍：中期班务工作总结苏鸿一、存在的主要问题: 1 、对学生的常规管理工作抓的力度不够、做的不细。(1 )对学生的出勤时间要求不明确,违反出勤纪律的学生处罚力度太轻,致使前半学期早读时间太晚和一部分学生经常出现迟到现象。( 2 )学生仪容仪表和品德礼仪方面的要求不严格。本学期,学校以狠抓学生的仪容仪表规范为抓手,切实转变学风和校风,结合学校政教处的相关要求,我认真组织学生学****了《青铜峡市一中学生仪容仪表形象要求》,多次利用早读时间对学生提出整体要求,并利用晚自****时间,对存在问题的学生进行个别教育,但是从学校和年级检查的情况来看,总是有个别学生榜上有名,因而,反映出在此项工作中,欠方法,欠力度的问题。(3 )对《班级奖惩管理条例》的落实不够到位。学期伊始,我在充分组织学生讨论的基础上制定了《高一( 2 )班班级管理条例》, 内容共有包括出勤、纪律、卫生、学****仪容仪表等在内的六款 22 条,每一条都赋予一定分值,对全班所有学生每天的在校生活进行量化管理,结果每月计入学校综合素质评估表中。刚开始的一个月坚持较好,也取得了一定成效,但是由于指定的负责班长责任心不强和自己的疏于管理,致使 10 月份的考核没有客观进行,在学生中引起小范围的不满情绪,一度造成了班级的不太稳定局面。 2 、在良好学风的形成上欠缺引导、方法太少。(1 )和学生的交流谈心次数不多,对优生的褒奖不大方,对后进生的鼓励太吝啬。( 2 )对; 比、学、赶、帮; 方面的引导不够,合作学****和探讨研究的意识不强,没有形成班级的学****合力。 3 、对住校学生的思想教育和生活关心不够。自己虽然能按照学校的要求每周能到学生宿舍去转一圈,但由于晚上时间有限,只能是查查学生在宿舍中有什么陋****看看有什么问题,不能坐下来与学生交心和畅谈。二、后期工作的主要改进措施一、以认真落实《班级奖惩管理条例》为抓手,狠抓班级常规管理工作。 1 、利用班会认真组织学生学****学校的相关规章制度和《班级奖惩管理条例》,并做出明确要求,在思想上引起学生的高度重视。 2 、重新选定一名思想正派、责任心强,的学生负责学生量化考核工作。每天公布上一天的考核情况,做到日清月结,让每位学生都及时了解自己的表现情况。 3 、继续实行值日班长制,每两位班长一天,负责出勤、纪律、卫生、学****等各项工作的管理,在第二天中午对头一天的值日情况作以反馈,并及时向负责量化考核的同学提供考核依据。 4 、继续狠抓规范仪容仪表和高尚文明礼仪工作。利用班会课组织学生学****青铜峡市一中学生仪容仪表形象要求》,对有违纪嫌疑的学生及时教育,每周在班内强调,加大处罚力度,对那些恶意违纪的学生严厉处理,绝不手软。注重对学生的文明礼仪进行教育, 对表现较好的学生及时在班内公开表扬,对品行低劣,道德败坏的学生及行为予以批评和谴责。二、以期中考试为契机,树立良好班风