文档介绍：各位家长:您好!欢迎您来参加家长会五(1)班四年级是一个爬坡的年级!1、让家长了解自己孩子在校的表现2、帮助家长提高孩子的学****成绩3、家校携手,营造文明安全氛围,确保孩子健康、快乐地成长家长会目的语文上存在的问题1、写作能力不过关;阅读经常会理解错意思。2、作业的完成情况(字迹潦草,不工整)3、(1)学生对阅读理解的一些方法与要领还不能深刻领会,只是粗浅的意识,更谈不上运用。(2)学生的学****主动性还不能充分发挥出来,特别是对课文的背诵,有着畏难的情绪。(3)学生的课外阅读量少,即使有阅读,也是停留在语言文字的表面,也就是走马观花,只注重故事情节,这样对语言的感悟力就不强。如何提高写作能力?(1)积累材料,让学生有内容写。关注学校生活、关注家庭生活、从自然现象中发现题材、从典型事件中抓住题材、关注社会生活;(2)积累语言,让学生会具体写;(3)积累方法,让学生会合理写。语文需家长配合的地方1、每天的作业家长要监督完成,做作业前要让孩子先复****15分钟)后才做作业,跟进检查,看看学生有没有少做,漏做的情况。2、及时改正做错的作业,指导孩子把上次做错的作业改过来;3、做好预****预****是在做完作业后预****下一课内容;认识四年级1、心理方面孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕“丢面子”,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。2、学****内容从四年级起,孩子的学****内容变了,学****由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。3、学****方面说到学****在座的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。现在学****的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了,孩子的学****方法也有所改变,学生的学****不应是一种被动学****而是一种主动学****但我们的孩子,大多数都属于一种被动学****甚至逃避学****最明显地就是表现在作业上。我们班的情况:1、纪律2、卫生3、学****4、行为规范1、班里很多同学自我约束能力较差,不能自觉遵守各项纪律。2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作、“爱插嘴”的****惯有待改进。3、部分男同学太爱动,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。纪律