文档介绍：第1章物流概述
现代物流概论
引子:谈谈几个有关的问题
现代物流概论是一门什么样的学科?
学了有什么用?
如何学好这门课?
课程安排及进度
考核要求?
参考资料?
自从人类进入文明社会,就产生物流活动。物流活动和人类历史一样久远,当社会出现了商品交换,便有了原始的物流。
1935年,美国销售协会阐述了实物分配(Physical Distribution,,简称PD)的概念:“实物分配是包含于销售之中的物质资料和服务,在从生产场所到消费场所的流动过程中所伴随的种种经济活动。”而现代的物流概念在西方国家出现也只有短短的几十年,我国是在20世纪80年代引进物流概念的,在很长一段时间没有引起足够重视,近几年才引起理论界和社会各方面对物流的关注。。
物流
“物的流通”这个词最初是由英语“Physical Distribution”翻译而来的,开始时只在政府的有关部门中使用,后来,逐步流传到了民间。而将”物的流通”简称为“物流”并在企业界广泛使用,则已经是20世纪60、70年代的事了。
学习方法
方法
勤于思考
课后实践
用心观察
认真总结
概念
数据
信息
计量
….
管理
分析
决策
第1章物流概述
、物流概念产生及发展 P1
、物流理论
、物流业
、物流标准化
本章小结
思考与练习
案例分析
物
流
概
念
产生:自从人类进入文明社会,就产生物流活动。物流活动和人类历史一样久远,当社会出现了商品交换,便有了原始的物流。
概念:“物的流通”这个词最初是由英语“Physical Distribution”翻译而来的,开始时只在政府的有关部门中使用,后来,逐步流传到了民间。而将”物的流通”简称为“物流”并在企业界广泛使用,则已经是20世纪60、70年代的事了。

(1)国外物流的发展
国外物流的发展,大体可分为四个阶段。
如图1-1所示:
图1-1国外物流的发展历程
国外物流发展历程各阶段的特点如下:
第一阶段
第二阶段
第三阶段
第四阶段
第一阶段:萌芽阶段(20世纪初至50年代)。
早在1915年美国提出(PhysicalDistribution,简称PD),
此时的物流仅仅是企业将生产产品销售出去。1941~1945
年第二次世界大战期间,美国军事部门所发展的“后勤管理
”(LogisticsManagement)方法对军需物资的采购、运输、
仓储、分发进行统筹安排和全面管理,取得显著效果。
战后引入经济部门,应用于流通领域和生产经营管
理全过程中所有的与物品获取、运送、存储、分配有
关的活动。近20年来,Logistics逐渐取代PD,成为物
流科学的代名词。
第二阶段:快速发展阶段(20世纪60至70年代)。
20世纪60年代以后,世界经济环境发生了深刻
变化。科学技术的发展,生产方式、组织规模化
生产的改变,大大促进了物流的发展。物流逐渐为管
理学界所重视,企业界也开始注意到物流在经济发展
中的作用,将改进物流管理作为激发企业活力的重
要手段。这一阶段是物流快速发展的重要时期。
第三阶段:合理化阶段(20世纪70年代至80年代)。
这一阶段物流管理的内容由企业内部延伸到企业外部,
物流管理的重点已经转移到物流战略的研究上。企业开
始超越现有的组织机构界限而注重外部关系,将供货商、
分销商以及用户等纳入管理的范围,利用物流管理建立和
发展与供货厂商及用户的稳定的、良好的、双赢的、
互助合作伙伴式的关系,形成了一种联合影响力量,
以赢得竞争的优势。
第四阶段:现代物流阶段(20世纪90年代至今)。
20世纪90年代以来,随着新经济和现代信息技术的迅
速发展,现代物流的内容仍在不断地丰富和发展。信息
技术的进步,使人们更加认识到物流体系的重要,现代物
流的发展被提到重要日程上来。信息技术特别是网络技术
的发展,也为物流发展提供了强有力的支撑,使物流向信
息化、网络化、智能化方向发展。这不仅使物流企业和工
商企业建立了更为密切的关系,同时物流企业也为各客
户提供了更高质量的物流服务。
(2)我国物流的发展
1)我国物流的发展状况
我国自20世纪70年代末从国外引进“物流”概念,80年代开始启蒙及宣传普及,90年代物流起步,21世纪初物流“热”开始升温。从我国物流现状及目前蓬勃发展的趋势来看,可以说,我国的物流已经步入了一个崭新的发展阶段。
中国开始引入物流,大致从20世纪80年代开始,现代物流在中国从引入到全面发展大致经历了以下几个阶段。如图1-2所示。
图1-2 我国物流发展历程
2)我国物流发展各阶段特点
我国物流发展各阶段特点,如表1-2所示。
表1-2 我国物流的发展历程及各阶段特点
阶段
时