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小学五年级语文第三单元测试卷.doc

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小学五年级语文第三单元测试卷.doc

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文档介绍:小学五年级语文第三单元测试卷班别:姓名:座号:得分:第一部分:基础知识积累与运用。(30分)一、看拼音,写汉字。(5分)wǔrǔwēiǎiqín()()风()小家()gānjúpéijǔzéi()()不是规()盗()二、用“√”为带点字选择正确的读音。(3分)1、儿应(yīngyìng)声答日:“未闻孔雀是夫子家禽。2、这是什么话?我国首都(dōudū)临淄住满了人。3、我最不中(zhōngzhòng)用,所以派到这儿来了。三、下列各组词语中,有错别字的一组是()(2分)A、冷笑为难招待安居乐业B、出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌C、囚犯解释实话实说面不改色D、负责大臣完好无损不惜代价四、选关联词填空。(3分)即使……也……不管……也……是……还是……宁可……也不……如果……就……1、()多么艰苦,你()要把他们带出草地。2、邱少云()牺牲自己,()挪动一寸地方。3、()只剩下一个人,我们()要渡过江。五、给带点的字选择正确的解释。(3分)1、为设果():A、假设B、摆放C、假使2、乃呼儿出():A、你、你的B、竟C、就,于是3、若无其事():A、若是、如果B、如同、好象C、你六、判断题,正确的打“√”,错误的“×”。(4分)1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。()2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。()3、杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。()4、杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。()七、仿写句子。(4分)1、用比喻的方法把下面句子写具体、生动。雨下得很大。。2、用拟人的方法把下面句子写生动。太阳落山了。。八、把下面的对联补充完整,并写一句课外积累的对联。(4分)1、地满红花红满地,2、,,三秋九月,中秋八月之中3、,山外白云,池边绿树,,雨落溪边4、九、根据下面所描绘的情境,回答下列的问题。(2分)有同学没征得到老师的允许,就离开教室,这时正好给你看见了,你会说:。第二部分:阅读积累与运用。(30分)一、阅读《晏子使楚》选段,回答问题。(12分)楚王安排酒席(招待款待)晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?”楚国的大臣们听了,都(得意扬扬得意洋洋)地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。1、“囚”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。(1分)2、 在文中括号内用“√”选择恰当的词语。(1分)3、从文中找出下列词语的反义词。(2分)沾沾自喜( ) 笑眯眯( )嘲笑( )神情自若() 4、把文中画线的句子改成反问句。(2分)5、用“~~”画出晏子反驳楚王的话,并说说这些话妙在何处?。(2分)6、经过晏子的反驳,楚王对晏子的态度发生了什么变化吗?。(2分)7、你觉得晏子是一个怎样的人?结合课文