文档介绍：班主任的工作内容班主任的工作内容班主任的工作内容: 班主任的工作内容我从事教育工作十五年, 其中绝大部分时间是做班主任, 班主任的工作内容。有人戏言, 班主任是全球级别最低的主任, 平时做的又都是一些琐碎的事情, 此言不假。的确, 学校的一些日常工作都得由班主任布置下去, 而班级工作又得常抓不懈, 班级里还时不时地有些偶发事件, 因此要做好班主任还必须有相当的能力和很大的耐心。新时期班主任工作的基本内容仍然是日常工作,是班集体的教育者、管理者, 还是学生道德行为的示范者, 良好学********惯的引领者, 学生活动的组织者。全面了解学生,严爱结合管理。但随着时代的进步, 信息技术的普及, 班主任的工作内容将不再局限在学校内, 很多来自社会、家庭的工作事务将更多的出现在当代班主任的工作内容中。如: 现在家庭孩子少, 哪一个都是父母的宝贝, 学校的正常活动值日都有家长代劳, 这无疑给孩子造成一种错觉, 我不会就不做, 这对孩子以后的学****和成长都会产生巨大的影响。另外, 学生受教育的时空不再只局限于学校内、社区内,走进社会受教育的机会将不断增多, 这也在一定意义上使班主任工作内容多元化了。因此, 我认为班主任工作内容还应从这几方面考虑: 一、学会感恩,对于现在的孩子来说尤其重要现在的孩子都是家庭的中心, 他们心中只有自己, 没有别人。要让他们学会感恩, 其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时, 第一反应常常是今后自己也应该这样做, 这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩,先要学会知恩, 要理解父母的养育之恩, 师长的教诲之恩, 朋友的帮助之恩。西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。让孩子学会感恩,关键是通过家庭、学校的教育,让孩子学会知恩、感恩。只有这样,才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命, 尊重每一份平凡的普通的劳动, 也更加尊重自己。只有知道感恩的人, 他的一生才会少了许多怨天尤人的不平。二、教育学生保持本色在每个人的成长过程中,不论好坏,都必须学会保持本色, ,班主任的工作内容。虽然在这个世界上有着无数的好东西, 但是除非她去耕种属于自己的那一块土地, 否则绝得不到好的收成。每个人的所有的能力都是一种全新的东西, 除了自己之外, 没有人知道他能做出什么和知道什么,而这些都是他必须去尝试争取的。卡耐基大师箴言。作为班主任,我们应该教育学生学会保持本色,不要刻意模仿别人, 每个人的成就都与自己的实际潜能有关, 我们只能唱自己的歌, 画自己的画。羡慕就是无知,模仿就是***。三、认识自我,体现自我价值现在的孩子都被社会和家庭宠坏了, 被夸奖和扬包围着, 可以说根本不知道自己的真实情况, 无限夸大优点, 隐匿缺点, 更不知道自己的价值。所以我认为, 在班主任工作的过程中, 应逐步教会学生正确地认识自己, 并学会发扬优点和长处, 接纳缺点并努力改正。只有正确认识自己, 才能发现自己的价值, 才能充分发挥自己的能力, 真正实现自我价值。四、快乐在于付出付出了爱心, 自己就会得到快乐, 这种爱的回报是无限的。班主任应该教育学生学会付出, 体验付出的快乐。可有的家长让孩子学得斤斤计较, 生怕孩子吃了一点亏, 不让孩子帮