班主任工作点滴谈(精简版）.doc

文档介绍：班主任工作点滴谈班主任工作点滴谈班主任工作点滴谈:准用成本草稿纸,每张纸上有自己的姓名, 减少垃圾源。(3) 餐巾纸使用后放入纸篓。这样不仅大大减轻了值日学生的劳动量, 而且老师上课看到教室内一尘不染, 也有一种赏心悦目的感觉, 教学效率自然得到了提高。(4) 我班教室在五楼, 学生们用班费买了垃圾……班主任工作点滴谈:班主任工作点滴谈我从事班主任工作近二十五年, 唯有经历, 毫无经验可谈, 班主任工作点滴谈。但在无为中学担任班主任的十年中,由于各级领导和同道的帮助,我学到了很多,进一步丰富了我的人生经历。下面谈谈近些年来我对班主任工作的认识和一些具体做法。一、自觉完成学校布置的各项任务。学校的一切工作都是为了学生, 学校工作是一种培养人的工作。十年树木,百年树人。中学生大都是未成年人,他们的行为需要规范,他们的人格需要塑造,他们的思想需要引导,我认为班主任在这些方面起着非常重要的作用。我在任班主任期间,一直坚持做以下的几项工作: (一) 狠抓迟到现象, 培养学生严格遵守作息时间的习惯。上午到校时间的规定:冷、雨、雪天气正式早读必须到教室, 其它天气, 要求预备铃响到教室;下午,规定课前 5 分钟到教室;晚自习提前 20分钟到校。在开班会时强调, 迟到影响其他同学, 影响老师上课, 也影响自己的课堂学习, 是一种不好的习惯。一般情况下, 作为班主任我都能按时到校, 检查学生的迟到情况。如有连续迟到的同学, 则了解原因,帮助克服迟到现象。由于自己以身作则,常抓不懈,我班迟到现象少有发生。(二)搞好班级卫生。教室是学生学习、教师教学的重要场所, ,班主任工作点滴谈。良好的教室环境是构建班级文化的重要方面。除了定期大扫除, 每天三值日,我对班级卫生管理增加几点要求:(1 )不允许在班上吃零食,减少垃圾源。虽然不能绝对禁止,但在一定程度上发挥了作用。(2)不允许学生使用单片(张) 草稿纸, 只准用成本草稿纸, 每张纸上有自己的姓名, 减少垃圾源。(3) 餐巾纸使用后放入纸篓。这样不仅大大减轻了值日学生的劳动量, 而且老师上课看到教室内一尘不染, 也有一种赏心悦目的感觉, 教学效率自然得到了提高。(4) 我班教室在五楼, 学生们用班费买了垃圾袋, 每天将一个袋放置于竹篓上, 垃圾放入其中。每天放晚学, 值日生把垃圾拎下去放到垃圾箱即可。既减少沿途的垃圾散落, 又不需拿着纸篓上下来回地跑, 节省了值日生的时间。(4) 教室正