图形的放大与缩小课件1.ppt

文档介绍：图形的放大与缩小开发区第三小学:李忠秋图形的变换复****1、图形在平移和旋转后,()发生了变化,()不变。位置形状和大小上海世博会吉祥物“海宝”ABC复****2、什么叫比例尺?3、七星瓢虫的实际长度是5毫米,,这幅图的比例尺是多少?1、图形在平移和旋转后,(  位置 )发生了变化,(形状和大小)不变。一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。:5毫米答:这幅图的比例尺是5:1.=25毫米:5毫米=5:1学****目标(1)在具体情况中初步理解图形的放大与缩小。(2)能利用方格纸按一定比例将一个简单图形按指定的比放大或缩小。AB请同学们仔细观察两个长方形,放大后的长方形和原来的长方形对应边之间有什么联系?像这样把长方形的每条边放大到原来的2倍放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是2:1这时我们就说就是把原来的长方形按2:1放大这里画了两幅长方形图,哪一幅是原来的长方形,哪一幅是变化后的长方形?变化后的长方形的长与原来长方形的长有什么关系,宽呢?导学提示:1、要画出放大后的图形,要先数出原来每个图形每条边的长各是几格。2、确定放大后的图形每条边各是几格。3、在画放大后的三角形时,你先画什么后画什么?4、你打算把这幅图画在什么位置?5、图形放大后,()发生变化,但()不变。大小形状缩小后的长方形与原来长方形对应边长的比是1:2就是把长方形的每条边都缩小到原来的二分之一就是把原来的长方形按1:2缩小变化后的长方形与原长方形的对应边长的比是()1:2这里画了两幅长方形图,哪一幅是原来的长方形,哪一幅是变化后的长方形?变化后的长方形的长与原来长方形的长有什么关系,宽呢?