文档介绍：财务会计工作论文财务会计工作论文财务会计工作论文:财务会计工作论文一、提升高职院校财务会计实践能力的根本性(一)提高高职院校财务会计教育目标高职院校财务会计教学与一般高等财务会计教学的根本性区别在于高职院校教育更重视于实践性与应用性, 财务会计工作论文。普通财务会计专业教学, 财务会计实践能力提升培养更注重于一般财务会计核算中的动手能力。高职院校财务会计教学与普通财务会计教学相比, 还需要具备有更高层面的相关财务会计管理能力。高职院校财务会计教育教学目标是高等层次技术应用人才, 这就决定了高职院校财务会计教学, 必须能够培养出具备综合实践能力的全方面人才, 这样才能真正实现与高职院校名实相符的教育教学目标, 才可以真正体现出高职院校人才培养的特色。(二)响应社会发展和高职院校财务会计学生发展的需求在财务会计实践视角来看, 要求高等级财务会计专业人才不仅能够从事财务会计的应用核算, 还应该能从事组织活动和协调财务会计专业工作中的财务会计管理、财务会计分析、企业财务会计制度策划等方面的活动, 就是说高等院校财务会计专业人才还要求必须要具备相关财务会计的全方面综合实践能力。高职院校财务会计的毕业生, 在以后走向岗位的时候, 也将面对工作范围扩展、工作岗位轮换、涉足企业财务管理、企业财务决策等财务会计职业长远发展问题,所以,在校期间综合实践能力的发展培养, 不仅可以为高职院校学生就业方面提供有力的话语权, 更要为学生工作就业后的职业长期发展打下扎实坚定的实践能力基础。二、高职院校财务会计实践教学方法中的问题和原因随着高职院校教学理念与实践的长期发展, 各大高职院校对于教学目标的认识不停提升、逐渐完善。从高职院校财务会计教学方法来看, 在专业财务会计技能教学方式和学生实践能力提升培养方面已经得到了巨大的进步。可是, 还是有一定与财务会计专业能力、实践能力的提升和社会需求不相符等问题, 特别在财务会计实践能力教育教学方面明显表现出比较多的问题。(一)过于狭小的理解高职院校财务会计实践能力纵观所有高职院校会计实训内容的构成, 我们不难发现一个非常普遍大部分院校都有的问题, 就是过于狭小的理解高职院校财务会计实践能力, 把财务会计实践能力的培训, 仅仅只是看成财务会计核算的实际动手操作能力, 并没有全面思考财务会计需要的专业性要求, 也没有思考学生工作就业后, 学生职业能力长期发展的要求, 还没有思考社会对高职院校财务会计方面人才在财务会计管理、财务会计分析等多方面财务会计能力的要求, ,财务会计工作论文。现如今高职院校财务会计实践能力的想法和观念,可以说是一种狭小定义的观念,只是仅仅以财务会计这一种教学当中的填制凭证、编制会计报表等相应内容为对象所说的实践能力, 也能够称它为财务会计教学综合实践能力。这种财务会计实践教学理念和教学活动, 其实在根本上减少了高职院校优秀学生培养的标准, 不能够以高质量的目标完成高职院校财务会计教学的目的。(二)财务会计课程与实践能力的不协调因为设立财务会计这个专业的所有高职院校对于财务会计实践技能培训认知的不完全,和对财务会计比较专业性的实践能力理解不到位,财务会计重要的核心实践能力,所需要的内容更加全面。所以, 在财务会计课程与实践能力提升培养方面,大部分都有不协调的现象。三、高职院校财务会计实践教学发展方法的途经凭借高职院校财务