区优秀少先队员先进事迹材料(精简版）.doc

文档介绍：区优秀少先队员先进事迹材料区优秀少先队员先进事迹材料 xx ,男, xx 中学初一 xx 班学生。进入这个班集体以来,在老师的教导和鼓励下, xx 同学品学兼优、乐于助人、热心班级公益事业、善于团结同学, 是老师的好帮手, 同学的好榜样。其先进事迹总结如下: 一、品学兼优,屡获佳绩 2016 年夏天, xx 同学以优异成绩考入 xx 中学。当父母把在小学阶段获得的各项荣誉从墙上取下时,他就知道新的学习征程又将开始。他明白能和来自全区的优秀生同台竞技,也是一件非常兴奋的事。便暗下决心:要在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助, 不断挑战自我,完善自我,实现科技报国的梦想。千里之行, 始于足下。远大的目标都要靠一步一个脚印的努力来实现的。课前预习、课堂认真听讲、课后及时复习, 这是他持之以恒坚持的学习习惯。他爱书,以书虫为傲,家中随时随地都有书可读, 这种读书习惯使他的语文表达能力尤其突出。他的作文经常被作文范文在班级中宣读交流, 2016 年他获得第五届全国中学生语文能力竞赛七年级组国家二等奖, 最近他的一篇以自然为题的作文还在校报上发表。 xx 同学学习兴趣浓厚,各科学习均衡全面发展,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅, 学习成绩总分多次进入年级前五名, 曾在全国中学生英语能力竞赛中获区级二等奖。一年来, 他还获得校级三好学生、校级学习标兵等称号。在成绩面前, xx 同学从不骄傲, 因为他知道: 山外有山, 只有不断努力, 才能取得更好的成绩。他的班主任徐老师也勉励他:让优秀成为一种习惯! 除了追求学习优秀之外,他的兴趣也很广泛,特别喜欢绘画和笛子吹奏。班级板报是他的第二副业,联欢晚会上,吹一曲悠扬的牧民新歌, 也能打动台下的观众。可以说, xx 同学是一个全面发展的好少年! 二、老师的助手,同学的榜样 xx 同学能自觉遵守中学生行为规范和社会公德,遵守校纪校规,对人有礼貌, 善于团结同学, 责任心强, 深得老师和同学们的好评。xx 同学处处以身作则, 为同学树立了榜样。如上学着装整洁; 从不迟到早退;上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业;不买零食,不乱扔纸屑果皮, 不随地吐痰等, 处处严格要求自己。他是一个负责任的班干部, 是老师的小助手。在以身作则的同时, 每天检查小组作业、协助管理班级纪律, 帮助后进同学的学习等, 通过他的努力, 班级和小组的同学们不断进步, 他也因此获得初一年级优秀班干部和班级优秀小组长的称号。结合自己的特长,积极参加各项班级事务。他带领同学自行设计、撰写班