文档介绍：0 广西水利电力职业技术学院给水排水工程技术专业毕业综合实训指导书适用专业:给水排水工程技术适用班级: 10 给排水班指导老师: 刘俊红、彭燕莉时间: ~ 水利工程系市政教学团队 1 一、毕业实训目的“毕业实训”是学生在完成了全部理论课程和规定的实践课程的学****后, 在毕业前所进行的综合性的实践教学环节; 是专业人才技术应用能力综合培训和提高的重要阶段; 是对本专业专业知识的综合认识和总结; 是一项十分重要实践环节。其目的是让学生全面了解本专业的基础理论知识及专业实践知识。通过理论与实践的结合, 使学生更加全面了解本专业的性质及特点, 通过专业综合实****可增强学生对所学专业的理解和认识, 了解自己未来的发展方向,为以后的工作打下基础。它是人才培养、提高学生综合素质的重要环节。专业综合实训的任务是学院组织学生到企业生产第一线或就地全面了解和掌握所学专业知识在实际生产中的应用,对即将面临的工作岗位有一个体验. 在实训中, 要结合自己所在的企业和岗位, 有重点的学****自己的岗位知识, 加强对岗位能力的锻炼和提高。二、毕业实训地点及内容实训场所根据学生的顶岗单位及老师联系的施工现场不同而不同, 主要分布在施工、监理、设计、设备运营等单位。实训分为四个主要内容: 施工单位现场的跟班操作; 监理单位的现场管理; 设计所工程项目的具体实施; 设备运营单位的工艺流程管理、设备维护等。三、毕业实****要求及注意事项给排水技术专业学生毕业实训的岗位主要有: 1、施工单位: 技术员、测量工、管沟开挖、管道安装工、管道吊装工、钢筋工、模板工、砼浇筑等。 2 、监理单位:监理工程师、监理员、资料员等。 3 、设计单位:设计师、绘图员、资料员等。 4、水厂单位: 投药、混合、絮凝管理操作工; 沉淀、过滤管理操作工; 消毒间管理操作工;水质检验员;泵房管理值班员等。不同的岗位有不同的要求, 学生要严格遵守企业的各项规章制度, 听从指导教师和现场技术人员、工人师傅的安排和指导, 虚心求教, 多动脑, 多动手. 同时要了解企业的生产经营, 生产组织管理, 技术质量控制的方法和程序, 经受一次工艺工程师的现场锻练,为就业奠定良好基础。第一单元准备阶段了解本次实****的目的和要求, 掌握实****中的注意事项及相关指导书。时刻注意对学生实****纪律和职业道德的规范教育。第二单元实训阶段在实训过程中要求如下: 1、严明的组织性, 纪律性, 是搞好实训的首要保证。勤奋好学, 虚心求教, 一丝不苟, 刻苦钻研的学风和实事求是, 认真调查研究的科学态度是 2 实训达到要求的前提。 2、学会在生产实践中吸取实际技术知识, 巩固, 补充, 扩大和提高所学的理论, 培养理论联系实际的作风, 并增强在实践中发现问题和解决问题的能力。 3、了解工程技术人员在生产中的作用和主要任务, 以及他们处理技术问题的思维方法和工作方向。 4、按实训内容要求细致了解水处理工艺及给排水工程施工技术的基本知识, 了解给排水各门专业课程在专业教学中的关系及相互间的联系和作用, 掌握综合应用所学专业知识解决实际问题的方法, 提高自己的实践动手能力。5、实训中应按实训内容和问题认真记录实训笔记,每周要求编写实****周记。实训结束后应写出毕业实训报告。实训报告的内容应详实, 全面,准确, 并作为学生实****成绩的主要依