文档介绍：灵溪第一高级中学高中物理(第一册)牛顿第二定律牛顿(1642-1727)思考:1、通过上节课的学****我们知道什么的改变叫物体运动状态的改变?2、物体运动状态改变的原因是什么?加速度与力的关系是什么?加速度与质量的关系是什么?质量m一定研究加速度a和外力F的关系外力F一定研究物体的加速度a和质量m的关系控制变量法实验设计:研究方法:如图所示的实验装置,取两个质量相同的小车放在光滑的水平板上,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个盘,盘里分别放着数目不等的砝码,使两个小车在拉力作用下做加速运动,拉力F的大小可以认为等于砝码(包括砝码盘),可以通过增、减砝码来改变,,以同时控制两辆小车,:Saµ根据物体做匀变速运动规律S=t2在相等时间的情况下,物体加速度我们测量小车运动的位移就可以得到加速度的情况或者Fa0对质量相同的物体来说,物体的加速度跟作用在它上面的力成正比或者1/ma0在相同的力作用下,物体的加速度与它们的质量成反比。(k为比例常数)K=?F∝ma在国际单位制中,质量的单位是千克(kg),加速度的单位是米/秒2(m/s2)。使质量为1千克的物体产生1米/秒2加速度的力,定义为1牛顿。牛顿千克米/秒21牛=1千克米/,产生的加速度就是重力加速度g。请你证明g==。证明:物体在下落过程中只受重力作用根据牛顿第二定律,有G=mg=mag===g重力与质量成正比,比例常数为:g=