文档介绍：汉字规范与汉字规范与规范汉字表的研制规范汉字表的研制 《《规范汉字表规范汉字表》》的研制情况的研制情况?《规范汉字表》是国家当代书写现代汉语通用语文本、处理现代社会与民众直接相关的大规模信息所通用的汉字集合,体现国家当代通用汉字在字量、字形等方面的规范。《字表》共分三级: ?一级字表为基本通用字,是书写现代汉语文本使用效度最高、规范作用最大的汉字的集合,是九年制义务教育基本用字,即常用字字集。?二级字为次通用字,是使用频度仅次于常用字、在常用字基础上有所扩展的社会通用字,是知识阶层和现代汉语专业出版物所需的扩展用字; ?三级字表是从人名用字、地名用字、科技用字和基础教育文言文用字中选择的准通用字,即一二级字表未能收入而在上述四个领域中使用频度仍然较高的字。《《规范汉字表规范汉字表》》的配套工作的配套工作?新的《规范汉字表》研制完毕后,与《规范汉字表》配套的《规范汉字字典》正在统稿阶段。?与《规范汉字表》配套的《指南》也在积极编写中。《指南》说明了《字表》研制的理念,新旧规范的承袭和差异,应用的范围、方法、原则, 并提供了新的《异体字整理表》和《简繁字对照表》。?《规范汉字表》将在各个领域应用,关于新规范的理念与应用原则,将靠第一线的工作者们广泛宣传和细致指导。信息时代是汉字规范的必要性更加突显的时代我国现代汉字规范工作酝酿于 20世纪初期。新中国成立后,由于一些领导人的提倡,这项事业由学术层面转为国家行为, 20世纪 50年代以来的汉字规范政策,重要的是由国务院直接发布的,一般的或补充性质的,也是在国务院批转的情况下,由文化、教育、出版或语言文字主管部门单独或联合发布的。这些文件的发布和半个世纪的贯彻实践,为我国人民的语言文字生活注入了新的内容,形成了全国人民尤其是语言文字工作者牢不可破的规范意识和遵循规范的用字****惯,减少了各个领域使用汉字的难度,对文化、教育、出版和科技的发展,起到了无形地重要推动作用。试想一下,在幅员辽阔、人口众多的中国,政治经济如此统一的情况下,如果没有通用层面的汉字规范,仅仅是国家政令和基础教育这两项,书写不一的汉字将要带给人们多少麻烦, 就可以知道“规范”二字具有多大的分量了! ?中国正在实施的创新型国家的伟大战略中,信息化成为实现这一目标的重要支撑。有人说: “现在的文字已经很少手写,计算机的贮存空间又这样大,规范的必要性已经逐渐减退了。”?事实上,在信息时代,发展政治、经济、文化的重要条件,是及时和准确地获得和传播必要的信息。计算机成为传播信息的工具,实现了信息传播的高速度远距离和高度的社会化。?有了汉字这种传播载体的标准化,才能实现信息传播的速度和信度。在这种情况下,汉字规范的作用就更加突显出来。汉字规范的科学性?汉字是记录汉语的符号,一般情况下,它的产生、发展都是自然进行的。在汉字自然发展的过程中,内在的矛盾不断产生。汉字在为全民所应用的长期过程中,受到各种内在关系和外在力量的相互制约而产生自组织现象,调节着简与繁、多与省、乱与整的诸多矛盾,适应着社会的需要。?尽管有客观规律操纵着汉字的存在与发展,处在某一具体阶段的汉字,从总体看,矛盾的存在是绝对的,平衡则是相对的,自发调节这些矛盾达到平衡的状态需要经过相当长的时间。因此,在一定时期,为了需要必须进行人为的规范时, 目的是使汉字内部矛盾的调节在短期内奏效。?所以,它必须符合汉字发展的客观的规律,一旦违背了汉字发展和使用的规律,那就必然使文字符号更难使用,更不切合社会的需要,与规范的初衷背道而驰。汉字规范的科学性就是在人为调节诸多矛盾时,必须遵循或不能违背汉字自身的发展规律。汉字的字量既要够用又需要控制?汉字有多少就够用了?要看我们用字的目的是什么? 基础教学用字是最起码的;各学科学术著作用字相对多了一些专业术语用字;特殊领域用字还要多一些;古籍整理用字恐怕要算最多的了。最多能多到多少字种? ?汉字实际的需要量比已经积累的字书、字库的用量要少得多。多出来的字有三个来源:第一种是不同历史层面不同字体的积淀;第二种是辞书储存汉字时增加的无用例的错别字;第三种是重复造的字。这些字就共时的使用而言都是冗余的字样。?储备求全,使用求纯。二者之间,存在着一个整理的问题, 《规范汉字表》要提供合理的字量,还要选出真正有用的字。汉字的字数多多益善是一种认识上的误区汉字经历数千年的发展,各种字体的构形首先积淀到《说文》小篆层面。《说文》小篆通过系统的字理分析,优选了少量的字样,用“六书”的前四书进行穷尽分析, 构建了一个汉字的构形系统。这个构形系统是理想化的,它影响了今文字的构形,但它没能控制汉字在楷书层面上字数的增多,字书和字符集收字现在已经达到 8-9 万字,有些字库正在向 13万飙升,还在通过多方面的搜集无限增多。冗余字无限增多是一种灾