文档介绍：企业留人策略一、事业留人愿景企业与员工有共同的愿景,有同样的梦想目标有了目标,即有了方向,战略就可二、发展留人职业发展建立企业与员工两者相统一的职业发展规划职业通道设计根据企业战略目标对人才的需求及员工的兴趣爱好,建立起员工的职业生涯通道三、制度留人健全的组织制度科学化、合理化、规范化、人性化的组织制度是企业规范化管理的前提建立流程管理体系人制企业是对管理者素质的要求,制度流程制企业是对员工素质的要求,变奇迹为稳定四、待遇留人薪资制度建立公平、公正、公开,具有激励性的薪资制度能力薪酬体系建立以能力薪酬为标准的薪酬体系五、文化留人跨文化的融合组织应将各国、各民族文化进行融合文化的塑造形成自己企业的文化风格文化是组织管理的最高境界在此输入标题输入文字在此录入上述图表的综合分析结论在此录入上述图表的综合分析结论在此录入上述图表的综合分析结论在此录入上述图表的综合分析结论““谢谢您的耐心阅读!在2001年1月31日,日航两架B747危险接近。事件发生后,由交通部门填写的报告中说:“在最接近点,两机的高度差是10m,水平距离为0.”这两架飞机上有677名乘客,如果不避让的话,航空史上最大的空难可能就要改写了。由此可见,驾驶员的空中处境意识对保障飞行安全是相当重要的。,所以开始时要从听和看两方面同时入手。在听的方面,地面课上要把报告的格式和一些术语讲清楚。如:请示和回答机尾号的位置,什么样的内容该重复,开车,滑行,落地等飞行术语。在看的方面,地面课上要把扇形观察法和钟点定位法讲透,并融入起落的地面教学和演练中。在扇形观察法中要讲清飞机和飞机间高度的不同对观察方向的改变。虽然不一定很准确,但这样可以利用学生的空间想象力来建立一个模糊的立体空间模型,对空中的立体环境会产生初步的认识。这对将来空中处境意识的培养是相当重要的。以为只有想到,才会长生意识。初学者在没上飞机前好奇心和求知欲是最强的,如果这时忽视了这方面的教育和引导就错过了处境意识培养的好时机。如果利用得好,再举一些鲜活的例子和飞行中的趣事,会加深印象和促进求知欲。,学员的全部精力都放在操纵飞机上,这也是该段教学的重点。随着操纵能力的增强,学员就会有越来越多