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“大超联赛”运动员培养现状及对策研究.pdf

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文档介绍:⑨东萨知予荭大孽硕士学位论文“大超联赛’’运动员培养现状及对策研究东北师范大学学位评定委员会年级:玉騞Ⅱ学校代码:分类号:.研究生学号:陨密指导教师:学科专业:研究方向:学位娄型:作者:陈骏姜立嘉教授体育教育训练学体育教育教学训练原理与方法学历硕士
摘要为了进一步提高大学生篮球的竞技水平,充分挖掘青少年篮球人才,拓展高水平篮球人才的培养渠道,扩大中国篮球市场,中国篮球协会和中国大学生体育协会强强联手于年月推出了中国大学生男子篮球超级联赛虺拼蟪大超联赛希望借助高校优势,弥补过去“举篮球运动员培养体制的种种弊端和不足,为一些专业队和职、俱乐部的年轻队员创造更多培养高水平篮球运动员的重要任务。因此,从我国竞技体育体制改革这一“特定历史时期”和我国篮球后备人才培养体系“转型”的角度,大超联赛的推出具有深远的意义。大超联赛作为一种新生事物的产生和发展,其理论研究和实践的总结还很薄弱。尤其在运动员培养方面,有必要借鉴美国从篮球联赛的成功经验并结合中国的国情探索一套合理、完善的人才培养体系。本文通过对大超联赛运动员、教练员及有关专家的问卷调查及访谈的结果进行系统分析,针对大超联赛运动员培养的问题进行了深入探讨,与美国篮球联赛进行了对比,并结合理论分析,得出以崧郏争光。未充分认识到为篮球后备人才的重要性,与大超联赛的口号“打造中国的从”刁喾第三,大超联赛参赛队资金来源渠道单一,经费少。经费支出多数用在参赛费用上,缺少对教练员和运动员的物质奖励和激励机制。第四,学训矛盾大,部分球队不进行全年训练,训练时间不能保证。运动员“自我”训练的自觉性差。第五,大超联赛参赛队少,导致比赛密度不够。第六,大超联赛教练员专职化程度非常高。大超联赛教练员全部有过执教经历,但是执教队伍和参赛层次差异大,执教动机比较明确。第七,大超联赛各参赛高校场地设施情况不理想,绝大多数高校没有篮球比赛专用场地,部分高校场地设施只能满足训练使用,比赛时还要租借场地。第八,目前大超联赛运动员的内部管理模式主要是体育系与其他院系赛的上学机会;同时肩负起参加世界大学生运动会和为我国职业篮球联赛及国家队第一,大超联赛各参赛高校的办队目标多数为了打造学校体育品牌,为学校第二,目前大超联赛运动员的生源较复杂,入学前文化基础较差,各省市和高校招生办法混乱。
分工合作和体育系全权负责的管理模式,没有与赞助企业或单位共同管理的模关键词:中国大学生男子篮球超级联赛;运动员;培养;对策式。
;伲籺; 唧緎砌;础锄餬鷈血础,,,,甈゛可—.;打鮨‘‘”.王、Ⅳ,‘’,Ⅱ:
学位论文作者签名:搬日期:鑙:』盈么笸:独创性声明学位论文版权使用授权书本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得东北师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ学位论文作者签名学位论文作者毕业后去向工作单位:通讯地址:指导教师签邮编日期电话
言问题的提出去的业余体校一省市体校一体工队一国家队的培养体制向着小学一中学一大学文献综述随着我国竞技体育体制改革的逐渐深入,我国篮球后备人才培养体制正从过一国家队的培养体制转变。其中大学更是被誉为我国篮球后备人才培养的“希望工程”。作为未来中国篮球后备人才培养的最主要渠道,中国篮球协会和大学生体育协会继联赛之后,又于年月推出了中国大学生男子篮球超级联赛韵录虺拼蟪H。大超联赛处于中国大学生分层次竞赛体制的金字塔顶端,也是大学生体育竞赛体制改革方案的一个重要环节,它将逐渐成为中国职业篮球与业余篮球的分水岭,起着承上启下的作用,同时肩负着参加世界大学生运动会以及为中国职业篮球联赛和国家队培养优秀后备人才的双重使命。中职业教练和裁判的加盟,全程主客场赛制的采用,都大大提升了大超联赛的竞技水平,并形成了大超联赛的独有特色。但是,通过上赛季大超联赛来看,运动员竞技水平仍然不高,与我还有不小的差距,不能迅速成为我篮球运动员,距离教育部规划中高校高水平运动员“能够承担参

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