文档介绍：选对池塘钓大鱼雷恩•吉尔森走近作者雷恩•吉尔森毕业于哥伦比亚大学商学院,美国知名的职业生涯规划师,早年受聘于多家跨国公司和培训机构。目前为人力资源咨询公司负责人,专门提供个人职业生涯咨询及规划、人才管理训练与开发等相关服务及课程。其著述《选对池塘钓大鱼》被评为世界上最经典的职业生涯规划教材之一,是职业规划的必读手册和求职就业的宝典。概念理解职业生涯:一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。职业生涯规划:具体设计以及实现个人合理的职业生涯计划。职业生涯规划的意义按照时间长短,职业生涯规划可以分为人生规划、长期规划、中期规划与短期规划。人生规划40年左右,设定整个人生年左右的发展目标如规划成为一个有数亿资产的公司董事长期规划5-10年的规划,主要设定较长远的目标如规划30岁时成为一家中型公司的部门经理,规划40岁时成为一家大型公司的副总经理中期规划一般为3-5年内德目标与任务如规划到不同业务部门作经理,规划从大型公司部门经理到小公司作总经理等。短期规划3年内德规划,主要是确定近期目标,规划近期完成的任务。如对专业知识的学习,掌握哪些业务知识等。职业生涯周期阶段(年龄)愉悦人生痛苦人生尝试期(18-28岁)主动转换随波逐流积累期(20-30岁)坚持、少转换随遇而安创业攀登期(25-35岁)波折兼成绩外强中干发展期(30-50岁)获取足量成就失志颓废成熟期(40-55岁)守成抱残守缺总结顾问期(50-65岁)传授阻止青年创业退休期(60-70岁)乐观式超脱心境郁闷职业生涯规划的意义 ——垂钓的快乐规则垂钓的快乐规则第一:钓鱼第二:钓到鱼第三:钓到大鱼任何事物都有其快乐规则。一旦你选择了钓鱼就必须遵守钓鱼的快乐规则。不要去回避这些规则。感知文本粗读课文,思考下列问题:一、简要复述课文中的哲理故事。二、说说课文对我们中职学生有何启示?梳理结构课文从内容上看由几部分组成?一、引子:交代写作缘由二、写选对池塘钓大鱼的哲理故事三、点明故事的启示: 妥善作好职业生涯规划问题探究1.“我”为什么想去钓鱼呢?明确:因为“我”不假思索地接受了第一个愿意接受“我”的公司,虽然找到了工作,但是并不知道那份工作意味着什么,“我”有些身心疲惫,精神不振,“我”想用一个完全放松的假期来调适自己,不经意间看到父亲留下的鱼竿,所以就想用钓鱼的方式来让自己彻底放松。“我”如愿以偿了吗?为什么?明确:没有。因为“我”经历了这样一个心理变化的过程:平静平和失去耐心愤愤不平焦虑不安3.“我”和杰克是如何认识的?明确:垂钓的失败,迫使“我”去搜寻那些成功的垂钓者,那个不断拉动鱼竿,一条又一条钓上鱼来的人进入了“我”的视野,于是“我”主动上去和他攀谈,想向他讨教钓鱼经,竟得知他就是杰克。?面对“我”的惊喜和请教,杰克向“我”提了什么问题?明确:杰克是一个极其成功的人士,他是世界著名企业家、跨国公司总裁、哈佛大学管理学教授。杰克问“我”为什么要到这里来,也问“我”是否知道自己手中鱼竿的价值。